原標(biāo)題：游長江 登武當(dāng) 進(jìn)古城（引題）

兩岸青年探秘荊楚歷史文化（主題）

【資料圖】

登黃鶴樓吟賞煙霞，游長江看兩江四岸燈光秀，登武當(dāng)山賞宏偉古建筑群，進(jìn)盤龍古城看商代遺址，探秘龍鱗宮“出水洞”，穿越恩施大峽谷，品土家美食，感受非遺魅力……暑假期間，湖北省舉辦多個兩岸青年交流活動，讓一眾臺灣青年有機(jī)會領(lǐng)略壯美自然風(fēng)光的同時，共品一場豐盛的歷史文化饗宴。

走進(jìn)古城親近歷史

荊楚大地深厚的歷史文化底蘊，成了暑期交流活動取之不竭的題材源泉?！白呓鼩v史 紀(jì)行荊楚”2023海峽兩岸青年考古研學(xué)營營員日前走進(jìn)湖北省博物館，來自臺灣大學(xué)、臺灣中興大學(xué)、臺灣師范大學(xué)以及西南大學(xué)、江蘇大學(xué)等高校學(xué)生，及兩岸考古、文博等相關(guān)專業(yè)青年共計32人，開啟荊楚文化探秘之旅。

圖為兩岸學(xué)子在湖北省博物館合影?！　≈鬓k方供圖

“太震撼了，你們一定要親眼來看看！”來自臺北的沈建宏拍攝曾侯乙編鐘及大量青銅器、漆器、玉器等物件照片，發(fā)給大學(xué)導(dǎo)師和同學(xué)。沈建宏正考慮攻讀博士，他表示，期待通過此次研學(xué)找到志同道合的伙伴，合作開展學(xué)術(shù)研究。

位于武漢市北郊約5公里的盤龍古城，已有3500多年歷史，是長江流域發(fā)現(xiàn)的第一座商代古城。在盤龍城遺址博物館工作人員協(xié)助下，兩岸營員們進(jìn)行了考古小課堂——模擬挖掘考古。營員們分為三組在三塊模擬探方中用手鏟進(jìn)行挖掘，隨著一聲聲驚喜的“挖到了”，一件件文物模型出土，隨后裝袋、貼標(biāo)簽、進(jìn)行記錄，大家各司其職，一切進(jìn)行得井井有條。在此過程中，營員們得以跨越千年時光，了解荊楚文明的商風(fēng)古韻。

7天時間里，營員們還走進(jìn)了荊州博物館、屈家?guī)X遺址博物館等地，通過現(xiàn)場教學(xué)、野外考古、互動交流等方式，觸摸歷史文化脈絡(luò)，在發(fā)現(xiàn)和交流中收獲新知和友誼。

交流拉近彼此距離

中華民族的母親河長江、中國著名道教勝地武當(dāng)山，湖北的名山大川讓兩岸學(xué)子浸潤歷史文化的同時，飽覽壯闊自然風(fēng)光。為期7天的第十屆鄂臺青少年武當(dāng)文化體驗營活動近日在湖北省十堰市舉辦，來自臺灣和十堰的近80名青少年參加活動。

活動期間，鄂臺兩地青少年登黃鶴樓，與古人、古詩對話；暢游長江，觀看兩江四岸燈光秀；游覽了“亙古無雙勝境，天下第一仙山”武當(dāng)山，欣賞雄奇壯麗的武當(dāng)山古建筑群，領(lǐng)略博大精深的武當(dāng)文化；參觀了丹江口大壩和南水北調(diào)工程紀(jì)念園，了解漢水文化和移民文化，感受南水北調(diào)工程的偉大創(chuàng)舉。期間，營員們還習(xí)練了武當(dāng)武術(shù)、體驗拓片非遺技藝、中華茶藝交流等，讓兩地青少年在暢游仙山碧水的過程中親密互動，拉近彼此距離。

如何將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代創(chuàng)意結(jié)合，也是兩岸青年的課題之一。日前，在漢口文體中心三樓金橋書院，漢繡省級代表性傳承人任煒老師耐心指導(dǎo)來自武漢大學(xué)、臺灣政治大學(xué)、東吳大學(xué)的30名學(xué)生如何穿針引線，悉心傳授起針、行針、收針等技巧。對于第一次接觸漢繡的同學(xué)們來說，這是一次新奇且富有挑戰(zhàn)的體驗。這是“橋·夢想”海峽兩岸青年文化創(chuàng)意體驗交流營的活動之一，旨在讓兩岸學(xué)子了解荊楚服飾文化基礎(chǔ)，進(jìn)而創(chuàng)作出融合荊楚文化和臺灣特色的服裝和飾品。

感受鄉(xiāng)村振興成果

“我很喜歡地理。之前只是在書本和電視上看到過喀斯特地貌，這一次實地來感受，覺得大自然好神奇?！眳⒂^恩施龍鱗宮溶洞暗河、流水飛瀑奇景后的中南財經(jīng)政法大學(xué)臺生劉梓涵說。近日，她與18名臺灣青年大學(xué)生一起，參加了“才聚荊楚”臺灣青年大學(xué)生實習(xí)交流計劃恩施研學(xué)活動。

在恩施土家女兒城，研學(xué)團(tuán)穿梭在街頭巷尾，欣賞當(dāng)?shù)仫L(fēng)光。他們不僅品嘗了恩施的風(fēng)味小吃，還開心地試穿民族服裝，興奮地拍照曬朋友圈。

在恩施土家族苗族自治州博物館，研學(xué)團(tuán)參觀了非遺文物，了解了恩施民族文化的演變歷史?！拔姨貏e喜歡博物館里展示的儺戲臉譜，太有趣了。”來自臺灣高雄的高敏瑄說。臺北的張子倢則被吊腳樓吸引?！安┪镳^內(nèi)一比一還原了土家族的吊腳樓，這里的建筑文化好豐富。”

大陸的鄉(xiāng)村振興成果也給臺青們留下了深刻印象。在恩施麂子渡村，營員們見識了刺激的峽谷漂流項目，在漫水橋、魚鱗壩等網(wǎng)紅打卡點留下了青春倩影。中南財經(jīng)政法大學(xué)物流管理專業(yè)2020級臺生劉文麒說：“在這里我能夠很直觀地感受到，政府在偏遠(yuǎn)山區(qū)脫貧攻堅以及鄉(xiāng)村振興上投入了很多精力?！?/p>

多姿多彩而內(nèi)涵豐富的研學(xué)、交流活動，深受希望了解大陸的臺生歡迎。武漢大學(xué)法學(xué)專業(yè)的臺灣碩士生林鎮(zhèn)祁說，這是他今年第三次參加研學(xué)活動，“每一次的實習(xí)和研學(xué)都有不同的體驗和收獲?！保ㄓ浾?王 平）

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