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原標(biāo)題：《孤星之旅：蘇東坡傳》（引題）

蘇軾成長為蘇東坡的人生行旅（主題）

華西都市報-封面新聞記者 張杰

當(dāng)下關(guān)于蘇東坡的傳記已經(jīng)有多種。如何寫出一本角度新穎的蘇東坡傳記，是一個不小的挑戰(zhàn)。2023年3月，一本名為《孤星之旅：蘇東坡傳》的新書由讀庫聯(lián)合新星出版社推出。這本蘇東坡傳記視角新穎，追溯蘇東坡的一生。

為了還原描述蘇東坡身處的視覺景觀和信息環(huán)境,作者周文翰用文字“重建”眉山、汴京、杭州這幾座給蘇軾成長帶來重要影響的城市的“文化景觀”——如關(guān)于城池、建筑、植物、運河、市場的視覺景象，如朝報、書籍、謠言、酒宴上演唱的曲子詞等構(gòu)成的“信息環(huán)境”。此外，作者還以近似貼身隨訪的方式“直播”蘇軾成長為蘇東坡的人生行旅，試圖呈現(xiàn)蘇軾的眼睛能夠看到的“視覺景觀”，耳朵能聽到的“信息環(huán)境”，描繪出一幅蘇軾與同時代人物交織的“動態(tài)的全畫幅場景”，還延伸至他與那個時代的政治、文化、藝術(shù)生態(tài)的關(guān)系。

全書不從后人視角評述，也不憑空虛構(gòu)，而是從文化、政治、社會、經(jīng)濟(jì)、禮俗等多重維度構(gòu)建當(dāng)時的生活場景，并將蘇軾放在具體的空間和網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行刻畫，從而讓筆下的蘇軾擺脫歷史的后見之明和后人的崇敬目光，能夠自己說話、自己行動，活在“真實世界”之中。

蘇軾為何成為蘇東坡？從這一問題出發(fā)，作者把他放在那個時代的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中，呈現(xiàn)他和那個時代的眾多士人更生動、真實的情態(tài)，把他生命中糾結(jié)的美好、恐懼、無奈和嘆息和盤托出，讓讀者了解蘇軾如何成長，如何面對那個世界的問題，如何在家人、親友、官僚、政敵之間生活，又如何先后成為文章家、詩人、詞人、書法家、學(xué)問家。

在周文翰看來，蘇軾的身份首先是士人、官員，然后才成為文章家、詩人、詞人、書法家、學(xué)問家。所以在書中作者詳細(xì)記述了蘇軾借助科舉考試、雕版印刷等途徑成為當(dāng)時最著名的詩文作家、文化明星的人生巨變，詳述他一生遭遇的官場起伏、貶謫磨難、親人離別、人事糾葛，在困頓中，他持續(xù)用寫作、繪畫、游賞乃至笑話等“藝術(shù)方式”對抗生活中遇到的惡意和艱困，讓自己的生命得以豐富和超越。

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