【資料圖】

東海之濱的廈門，有座馳名中外的航海院?！来髮W(xué)航海學(xué)院（原集美航海學(xué)院）。校史陳列室有塊黑灰的石頭，引起眾多參觀者的好奇：面盆大小，表面風(fēng)化的斑斑疤痕卻十分堅硬。這塊石頭被稱為“搬不動的南極石”，被擺放在陳列室顯要位置。一位初來參觀不知底細的人，竟然輕輕地舉了起來：“誰說搬不動！”引起人們一陣哄笑和質(zhì)疑。校史陳列室擺放的都是校友贈送的紀念品，每件都與他們的生活和工作息息相關(guān)。這塊僅有幾十斤重的石頭為什么稱為“搬不動的南極石”呢？它背后有什么故事？一位老師揭開了這個秘密，它是一位著名船長特地從南極帶來的，也是這位船長的“代名詞”。1999年2月一天的清晨，我國第一艘大型科學(xué)考查船“雪龍?zhí)枴闭旭傇诤棋挠《妊?。此刻，罕見的超強熱帶風(fēng)暴忽然呼嘯而來，十幾米高的浪涌嘶叫著成排向“雪龍?zhí)枴泵蛽溥^來。“雪龍?zhí)枴彼查g成了一葉弧舟，時而被推上浪峰，時而被砸向浪谷。螺旋槳打空車發(fā)出的聲響震耳欲聾。船體發(fā)出陣陣撕人心肺的響聲。站在駕駛臺上凝神暸望的是位年輕的船長，手扶著嘹望窗前的扶手，雙腿穩(wěn)穩(wěn)站在窗前，不時發(fā)出舵令：“把定！左舵，右舵。”這是艘價值連城的科考船，船上都是國內(nèi)頂級的科學(xué)家。船舷外風(fēng)狂浪急危機四伏。船舶每個動作：速度、方向、傾斜度、轉(zhuǎn)向都時刻關(guān)系到船上人員的安危。稍有疏忽后果難以預(yù)料！駕駛這艘“寶船”的船長來自集美大學(xué)航海學(xué)院。畢業(yè)后來到國家海洋局，加入科學(xué)考查的行列。經(jīng)過風(fēng)浪，冰川，寒潮，大霧……的考驗，從水手，駕駛員一直擔(dān)任“雪龍?zhí)枴贝L，在短短的十幾年里，駕駛“雪龍?zhí)枴笔淮未┰侥咸窖箫L(fēng)暴區(qū)。多次橫跨赤道，航程超過10萬多海里。在冰天雪地的南北極航行作業(yè)1萬多海，創(chuàng)造了中國科考船的奇跡。這位年輕的船長沒有辜負大家的期望，安全駕駛“雪龍?zhí)枴贝┰搅撕币姷娘L(fēng)暴區(qū)。此刻，精疲力竭的船長竟癱倒在駕駛臺上。人們含淚將他扶下駕駛臺。船員太了解他們的“掌舵人”：倔強，堅守，對“雪龍?zhí)枴辈浑x不棄……但是，心疼和擔(dān)心一直糾纏著船員的心：“雪龍?zhí)枴甭暮匠讨?，狂風(fēng)、惡浪、冰川、海盜、疾病無時不在，“掌舵人”能堅持住嗎？但是，這艘中國最大的科考船離不開他！“掌舵人”似乎了解大伙的心思。一次南極返航途中，人們發(fā)現(xiàn)船長房間多了塊“南極石”。不久前，在“雪龍?zhí)枴备澳蠘O前的宣誓會上，一位年長的科學(xué)家代表大家表示：“困難再多，危險再大，也要像“南極石”扎根南極，誰也搬不走！”人們明白了：船長是塊搬不動的“南極石”，永遠扎根在“雪龍?zhí)枴鄙?。后來，人們尊稱他是“搬不動的南極石”。事隔不久，“雪龍?zhí)枴痹俅纬霈F(xiàn)在南極的冰川里，站在駕駛臺上的仍然是“搬不動的南極石”。一年，這位“搬不動的南極石”建立了“雪龍之家”網(wǎng)站，僅一個南極航次就有近萬人次訪問他的網(wǎng)站：“什么力量讓你堅守在這條險情百出的航程上？”他的回答十分坦然：“當(dāng)一個人滿懷對祖國的熱爰，充滿了神圣的使命感的時候，他是不會懼怕任何因難的！”“搬不動的南極石”在“雪龍?zhí)枴鄙险麍允亓耸吣?。這位使人敬佩的船長，就是集美大學(xué)航海學(xué)院畢業(yè)的袁紹宏。袁紹宏出生在江蘇姜堰市，航海學(xué)院畢業(yè)后加入了國家科普考察隊伍，一干就是幾十年，沒有離開大海，沒有離開南極，沒有離開“雪龍?zhí)枴薄霸B宏船長是個鐵血的男子漢，遇到艱險勇往直前。平時又是一個有柔軟心腸的熱心人?！袄蠋熃又v起袁紹宏船長另外兩個感人的故事。2002年12月的一天，“雪龍?zhí)枴睆睦貭栴D港起航不久，風(fēng)力11級的強風(fēng)暴襲擊了太平洋上空，上百噸的海水涌上甲板，航行燈被打掉，配電葙被吹跑，電纜架被打散……前艙進水，船尾翹起，螺旋槳空轉(zhuǎn)的劇烈震動聲響徹?？铡w傾斜度超過了20度。人們紛紛奔上了駕駛臺。望著眼前的險情和船員期盼的目光，袁紹宏冷靜沉穩(wěn)，發(fā)出一個又一次指令。經(jīng)過近一天一夜的校量，“雪龍?zhí)枴苯K于闖出“魔鬼西風(fēng)帶”。事后，人們發(fā)現(xiàn)平時很少流淚的船長眼眶紅了：“危急關(guān)頭，船長不能倒下，大家都盯住你。一旦船遇險，此刻無人能救你，也無法援救。只能靠自已的毅力和智慧。眼前不是別人，都是同甘共苦多年的兄弟啊！”駕駛臺頓時抽泣聲響成一片。另外一個感人的故事是“雪龍?zhí)枴钡谑文蠘O考查途中，由于勞累過度，一位極地硏究所的老科學(xué)家在南極卸貨時累得大吐血，生命危在旦夕。“雪龍?zhí)枴北仨殞⑵渌偷阶罱闹抢劭趽尵戎委?。但是，此刻“雪龍?zhí)枴币驯桓”鶎訉影鼑?，船頭無法轉(zhuǎn)向。人們發(fā)現(xiàn)，平時面對天大險情也鎮(zhèn)靜自若的船長眼圈紅了，含著淚聲撕力竭地叫喊看口令，“雪龍?zhí)枴币幻滓幻椎刈矒糁”?。整?2個小時才闖出一條路。船長這時已經(jīng)淚流滿面……老師娓娓動聽的講述，使在場的人感動萬分，流下了激動的淚水。當(dāng)人們問起陳列室那塊“搬不動的南極石”來歷時，老師告訴大家：“一年秋天，“雪龍?zhí)枴笔缀綇B門，袁紹宏應(yīng)邀回到闊別十幾年的母校。深情地回憶起在母校度過的難忘歲月：“如果沒有母校老師們辛勤的培養(yǎng)，就沒有我的今天。母校給了我開啟知識大門的鑰匙。這把鑰匙就是扎實的理論基礎(chǔ)和吃苦耐勞，孜孜不倦的求知精神。決心以優(yōu)異成績報答母校的培育之恩，并向母校贈獻了這塊意義非同尋常的“南極石?！苯裉?，當(dāng)人們在校史陳列室里望見這塊“搬不動的南極石”時，總會想起袁紹宏船長前往南報科考的日日夜夜和他對祖國科考事業(yè)的杰出貢獻！

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