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腦癱大學(xué)生:24年來持之以恒的一件事是學(xué)會走路

時間:2018-06-01 09:53:43    來源:中國青年報    

張帥:學(xué)會走路

實習(xí)生 季天宇 中國青年報·中青在線記者 李潤文

5歲那一年,張帥做了一場手術(shù),雙腳終于可以下地走路了。母親清楚記得:“從脖子到腳,兩側(cè)各動了4刀,一共8刀。”

今年5月1日是他24歲生日。已經(jīng)就讀南京林業(yè)大學(xué)的張帥說,這24年來他持之以恒的一件事就是學(xué)會走路。

張帥出生在新疆,因為早產(chǎn),被診斷為痙攣性腦癱,這意味著,他可能一輩子都無法像正常人那樣走路。手術(shù)后,他的腳掌也不能完全著地,只能靠著腳尖邁很小的步伐。別人只要幾分鐘就走完的路,他要走上半個多小時。

從烏魯木齊到北京,治療之路的痛苦和漫長伴隨著他的成長。

醫(yī)院的過道里夾雜著各地方言和孩子們震破屋頂?shù)目蘼暋?歲的張帥一瘸一拐穿過人群,找到熟悉不過的診療室。躺在病床上,他深吸一口氣,不敢看醫(yī)護(hù)人員,只是呆呆地凝望著天花板,想著昨夜未看完的電視。

從頭到腳,扎上針灸。一名醫(yī)護(hù)人員開始抬起他兩腿,上下左右拉伸。扎針的刺痛感,肌肉近乎撕裂的狀態(tài)讓他流下眼淚。“每天我媽媽陪我走1個小時的路到公交站臺,再坐30站公交車到醫(yī)院。白天我在醫(yī)院針灸治療,晚上把老中醫(yī)請回家繼續(xù)治,每天不是在醫(yī)院就是在往返醫(yī)院的路上”。

張帥說,這樣的治療整整16年。

父母都是教師,希望張帥能像正常孩子那樣進(jìn)入課堂。但張帥除了學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)走路。他沒辦法睡懶覺,天蒙蒙亮,他就爬起鍛煉,為一天做準(zhǔn)備。晚上他會提前下課,被母親接走繼續(xù)鍛煉。他就像是一根發(fā)條,只有不斷旋鈕才能獲得能量。

高強(qiáng)度的鍛煉也曾把張帥壓得喘不過氣來。他抗議過,不鍛煉也不想去學(xué)校。母親狠心地打了他。

為了鼓勵他,母親總會把他領(lǐng)到學(xué)??纯?。透過玻璃窗望向教室,張帥看到了上課的學(xué)生,攤開的書本,黑板上的板書,他有點懷念坐在教室里的那種感覺;操場上,上體育課的孩子們嬉戲追逐,張帥的眼睛被地上一雙雙飛奔亂竄的鞋子吸引住了,他多么希望有一天自己的跑鞋也在那群飛奔的鞋子里穿梭。重拾希望火苗的他,又重新回到了課堂。每天往返于家、學(xué)校和健身房,三點一線構(gòu)成了他生活的全部。

臨近高考的那段日子,張帥把學(xué)習(xí)的時間延長至凌晨2點。2015年,張帥被南京林業(yè)大學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)錄取。

“剛?cè)雽W(xué)時,覺得張帥可能需要老師和同學(xué)們對他生活上多加關(guān)心,但事實證明,他有足夠的能力和毅力應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。” 張帥的班主任鄭宇說。

其實早在上大學(xué)之前,張帥暑期就已經(jīng)在家反復(fù)操練母親給他設(shè)計的動作——端飯盒,上下樓梯,自己洗衣服……每天上午3小時,下午3小時,雷打不動,基本的獨立生活是沒有問題的。他只是需要一段時間適應(yīng)陌生的路線。“今天有沒有鍛煉”“鍛煉效果怎么樣”,依然是母親和他QQ聊天的主要話題。

從新食堂走到教學(xué)樓300米路程,張帥要走上半個小時。他一直記得大一在12樓上課的經(jīng)歷。

搭上電梯,上到9樓,還要走過一個長廊,再爬三層樓才能到語音室。到教室的時候,他已經(jīng)氣喘吁吁,外套里的衣服被汗水浸濕。上課的鈴聲早已響起,他費(fèi)力地彎下腰套上鞋套,扶著門框讓身子挺進(jìn)教室,在全班同學(xué)驚訝的眼神里走向自己的位子。

濕透的汗衫黏糊糊地粘在背上,非常不舒服。為讓衣服盡量快一點干,他趁著課間5分鐘的休息時間,脫下衣服,把自己暴露在陽臺上。秋冬的冷風(fēng)嗖嗖吹過,他單薄的身子瑟瑟發(fā)抖。有時時間倉促,他只能借助體溫把濕衣服捂干。

學(xué)習(xí)之余,張帥還有一項特別的愛好:辯論。好友李思文說:“他喜歡思考,我們兩個在一起吃飯的時候總喜歡辯論,有時激烈到爭吵。張帥這一點非常吸引我。”

大一的時候張帥加入辯論社,后來還成為學(xué)校辯論協(xié)會培訓(xùn)部副部長,參加過30多場辯論賽。大一寒假,張帥組建QQ群,把幾位熱愛辯論的朋友都拉進(jìn)去了,他們要在網(wǎng)上進(jìn)行辯論。一場朋友間的普通辯論賽,他硬是花了一周時間準(zhǔn)備,最后呈現(xiàn)出7頁資料、3頁問題。“到最后一天的時候,累得實在不行,被我媽媽攙到書房,最后一氣呵成寫完了結(jié)辯稿。”比賽那一天,他憑借充足的準(zhǔn)備最終贏得了比賽,一位辯論經(jīng)驗豐富的學(xué)長贊賞他:“我真的沒有想到,一個大一的辯手能夠辯得這么好!”

“以前覺得我是心態(tài)上的弱者,但逐漸發(fā)現(xiàn),我完全可以通過自己的努力成為真正的強(qiáng)者,可以像其他同學(xué)一樣學(xué)習(xí)和生活。”張帥現(xiàn)在不怕和別人比賽。

2016年年底他和隊友參加了“SAP青年責(zé)任夢想+”共同探討解決社會問題的方式。他決定為自閉癥患者設(shè)計一套關(guān)懷方案。校內(nèi)賽上,張帥憑借良好的演講能力幫助小組獲得第二名,成功晉級東南賽區(qū)。

東南賽區(qū)的比賽,4人的團(tuán)隊賽最后成為張帥一個人的比賽。那天天空下著傾盆大雨,他特地?fù)Q了一身西裝,穿著皮鞋,獨自打傘從南京審計大學(xué)81級的臺階上,一步一步艱難地挪到了比賽的教室,全身濕透。終于輪到張帥上臺展示,全場所有人的目光一下子都聚集到這個走路有點奇怪的男生身上,他緩緩走上臺,把手攥得很緊,倒不是因為緊張,而是出于習(xí)慣。

比賽結(jié)果出來,第4名。“對于這個成績我已經(jīng)非常滿意了,我想著為自閉癥孩子做些什么,這應(yīng)該也是一種幫助的方式。”張帥受到太多別人的幫助,這一次,他要為別人發(fā)聲。

自從15歲后,張帥獨立走路已經(jīng)完全沒有問題。上了大學(xué),他和朋友爬過紫金山,登頂時,他大喊了一聲“爽!”他還獨自背上行李,去蘇州旅行。張帥說,學(xué)會走路是這輩子作出的最正確的選擇。他的下個目標(biāo)是去香港走走。

【編輯:高辰】

標(biāo)簽: 腦癱 年來 大學(xué)生

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