中新網(wǎng)北京10月29日電(劉歡)近來(lái)，有這樣一群網(wǎng)紅火了。在社交平臺(tái)，既不靠唱跳，也不靠帶貨，支起一塊小黑板，有的講拼音，有的講物理，有的講深海探測(cè)……卻吸引了不少人關(guān)注。

這些網(wǎng)紅是誰(shuí)？他們?yōu)槭裁茨芪齺?lái)這么多粉絲？

“我想好了的事就一定要做”

(資料圖片僅供參考)

“我不識(shí)字，在外打工不敢跟老板講話，怕人家知道就把我辭退了。我連娘家都不能回，因?yàn)椴恢涝趺崔D(zhuǎn)車?！?/p>

楊維云在直播間里講拼音課的時(shí)候，一個(gè)粉絲曾連麥這樣說(shuō)。

楊維云2021年5月就開(kāi)始做直播了，“那個(gè)時(shí)候我看大家在短視頻平臺(tái)上直播，我也想?yún)⑴c，”可是自己不會(huì)唱跳，就想到可以教拼音，“我和孩子們打交道幾十年，難道不能把自己的拼音分享給大家嗎？”

楊維云在小學(xué)當(dāng)了30年教師，又在幼兒園干了20年?？吹浆F(xiàn)如今有這樣的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，她雖已退休，卻還是想加入進(jìn)來(lái)，講講課。

起初，家人并不支持她直播，“因?yàn)閾?dān)心我身體，但我想好了的事就一定要做?！?/p>

孩子們看她決心如此，也轉(zhuǎn)變態(tài)度，給楊維云買了黑板和專門做直播的手機(jī)。剛開(kāi)始，直播間里不到5個(gè)人，6月份開(kāi)始人越來(lái)越多。漸漸地，上萬(wàn)人開(kāi)始進(jìn)入她的“喜洋洋拼音課堂”。

楊維云一般早晚各直播兩個(gè)小時(shí)，教拼音、帶練讀，“學(xué)一個(gè)字母就練一個(gè)字母，”她說(shuō)有時(shí)自己都下不了播，“好多人來(lái)看，我就一直講，有時(shí)候都講到半夜一點(diǎn)，我老伴都來(lái)評(píng)論區(qū)催我下播。”說(shuō)到這里，她哈哈笑起來(lái)。

起初，直播課是想教一些年輕的父母如何帶自己的孩子學(xué)拼音，沒(méi)想到，也有不識(shí)字的成年人加入進(jìn)來(lái)，“知道他們不識(shí)字我特別著急。孩子上學(xué)了還有老師教，他們已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)了，不識(shí)字可怎么辦？”

她說(shuō)，直播間里像上述這樣的大齡卻不認(rèn)字的學(xué)生，有些甚至連筆都不會(huì)用。楊維云和他們連麥，隔著屏幕，手把手教他們?cè)趺次展P，怎么寫(xiě)字。粉絲就這樣跟著直播學(xué)了一年，認(rèn)識(shí)了不少字，“我心里都亮堂了。”她和楊維云說(shuō)。

楊維云感到很欣慰，“我的存在對(duì)大家是有用的，他們愛(ài)聽(tīng)課，我覺(jué)得存在感就更強(qiáng)了?！?/p>

這一生一世，我都是老師

“我心想，這一生一世，從19歲開(kāi)始，就教農(nóng)村的小孩，到現(xiàn)在，當(dāng)老師50年了。只要我還有精力，就陪著你們干！”視頻里，吳於人捧著一束花這樣說(shuō)。

吳於人是同濟(jì)大學(xué)物理學(xué)教授，人稱“吳姥姥”，今年已經(jīng)72歲，在多個(gè)平臺(tái)開(kāi)設(shè)賬號(hào)“不刷題的吳姥姥”，做物理知識(shí)科普。

據(jù)了解，這個(gè)“不刷題”名稱的由來(lái)，是吳於人、智勇教育創(chuàng)始人關(guān)大勇聯(lián)合同濟(jì)大學(xué)10名博士共同發(fā)起成立的不刷題俱樂(lè)部，以“不刷題做課題，你的孩子也能超具競(jìng)爭(zhēng)力”為理念，用研究性學(xué)習(xí)與項(xiàng)目制學(xué)習(xí)的教學(xué)體系，希望帶領(lǐng)百萬(wàn)青少年逃離題海。

2020年2月，她發(fā)布了第一條科普視頻《氣死姥姥了~網(wǎng)上流傳錯(cuò)誤的測(cè)量金字塔的圖片》，引發(fā)關(guān)注。

隨后，她開(kāi)始用生活中日?？梢?jiàn)的物品，制作物理實(shí)驗(yàn)短視頻，用一些生活的比喻講解物理知識(shí)。

例如，在講述宇宙射線時(shí)，她拿起一個(gè)大掃帚，一邊比劃一邊講解，“高能粒子進(jìn)入大氣層，致命的能量非常大，但是進(jìn)入大氣層以后，和大氣分子發(fā)生相互作用，能量一層層減弱，最后到我們身邊已經(jīng)是末梢須頭了?！?/p>

中新網(wǎng)在評(píng)論區(qū)看到，網(wǎng)友不僅稱贊吳姥姥“太可愛(ài)了”，還會(huì)根據(jù)視頻中的知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)討論，有人講述伯努利方程，有人解釋水合物開(kāi)采的危害……

吳於人說(shuō)，自己做短視頻就是為了給青少年科普，“學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種方法，一種態(tài)度，一種孩子與生俱有的能力。我們就是要啟動(dòng)孩子的天賦，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和他們目光里對(duì)科學(xué)探索的渴望?！?/p>

“溜了溜了”的院士，原來(lái)到這里講課了

海洋地質(zhì)學(xué)家、中科院院士、同濟(jì)大學(xué)海洋與地球科學(xué)學(xué)院教授汪品先曾因一個(gè)“溜了溜了”視頻火了。

視頻里，臨近晚上9點(diǎn)的上海正下著小雨，路人紛紛打起傘，卻看見(jiàn)一個(gè)老人騎著自行車在人群中“溜過(guò)”，他正是汪品先。

那天上完課，汪品先準(zhǔn)備回辦公室工作，學(xué)生追著給他送傘，他卻說(shuō)：“不用啦，雨不大，沒(méi)關(guān)系！”說(shuō)著，騎上自行車就利落地離開(kāi)了。

汪品先上了熱搜。網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，這位“溜了溜了”的院士，已經(jīng)在社交平臺(tái)上開(kāi)通了賬號(hào)，還用當(dāng)下時(shí)新的話語(yǔ)方式，講解中國(guó)探索海洋的故事。

退潮時(shí)，海水去哪了？世界上有五顏六色的海嗎？……如今，汪品先在某社交平臺(tái)已經(jīng)發(fā)布了67個(gè)視頻，擁有174.5萬(wàn)個(gè)粉絲。

“科學(xué)會(huì)堂不曉得來(lái)過(guò)多少次、講過(guò)多少次話，今天是一個(gè)非典型的講話，講的是我自己，有點(diǎn)尷尬……但要說(shuō)起我做科普呢，屬于票友下海……”這個(gè)視頻是他在去年一場(chǎng)研討會(huì)上的講話，一開(kāi)口便讓聽(tīng)眾笑了起來(lái)。

接著，他娓娓道來(lái)，起初做科普知識(shí)是在2011年左右，為《十萬(wàn)個(gè)為什么》做海洋分冊(cè)，后來(lái)還出了《深海淺說(shuō)》，“我一直認(rèn)為，搞科學(xué)就是要盡量淺顯易懂。”他希望，用最簡(jiǎn)單的話講清楚復(fù)雜的科學(xué)問(wèn)題，“我在網(wǎng)上講課也是這樣，能不用專業(yè)名詞就不用?！?/p>

汪品先在自述中提到，曾有粉絲因?yàn)槁?tīng)了他的科普，才走上了科學(xué)研究的道路，他受到鼓舞，希望在科普這條路上繼續(xù)走下去。

他給自己定了個(gè)90歲計(jì)劃：第一是將自己在同濟(jì)大學(xué)講的《科學(xué)與文化》公開(kāi)課寫(xiě)成一本書(shū)，第二是要解決“氣候演變”的科學(xué)問(wèn)題，第三是寫(xiě)一部自己的自傳。

“如果我能再活五年，這三件事我一定都能完成。如果活不了，那么前面兩個(gè)先做。畢竟，有些事總得有人去做的。”

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