報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
大家好!
(資料圖片僅供參考)
在20xx年上半年里我們迎來了四級通過率85%的傲人成績,迎來了10級這批朝氣蓬勃的新一屆鎬京學子,迎來了鎬京討論式教學全面推進的新局面。在這一年里我也榮幸的成為經(jīng)濟六系,國貿(mào)1012班班主任。轉眼間,我擔任班主任加助教工作已經(jīng)兩個月有余,現(xiàn)將上班學期的工作分兩大部分array如下:
20xx年1月7日晚我正式接手國貿(mào)10xx的班主任加助教工作,開始了從學生向班主任的角色轉變。由于在校期間沒有認真的做過職業(yè)規(guī)劃,加之沒有經(jīng)過崗前培訓,跟班實習,因此在這段工作中顯得有些力不從心。我將從以下幾點談談我的成長
1、探索階段
在這一時期,是我走過的最艱難的時期,也是我成長最快的一個階段。由于學生剛換完班主任,在情緒上產(chǎn)生了很大波動,再加之自身能力的不足,在前兩周內(nèi)愿意跟我交流的學生寥寥無幾。在這個關鍵的時期又碰上了英語新概念2的聽寫讓我感到有些措手不及。在這段時間里我竭盡全力向辦公室同事交流,討方法,作總結,做規(guī)劃,已完成我學生向班主任的重要轉變。
2、實戰(zhàn)階段
在這一階段,對學生管理有了初步的認識。加強同學生間的溝通,了解學生間存在的問題,制定新的班級制度,總結歸納在探索階段所遇到的一些問題并對此作出快速反應。加強新概念英語背誦的檢查力度,學生出勤的考核力度,竭盡全力快速使學生達到思想上的統(tǒng)一,與此同時掌握學生的心理動向,竭力作出正確引導。
3、完善階段
在這一階段,主要分析前面的考試,結合本班班情分析班級存在的問題。從自身角度去分析自己的管理方法、班級制度等所存在的問題。這樣以來讓我真正的認識到班主任工作的重要性和艱巨性,徹底完成了從學生向老師的角色轉變,實現(xiàn)了第一次全面的成長。
經(jīng)過以上三個階段,我得出以下心得體會
1、身為教師,必須以身作則,成為學生的表率。作為教師必須不斷學習,提高自身修養(yǎng)、提高個人專業(yè)知識水平,加強自身的道德建設,以自身的人格魅力去影響學生。
2、既要嚴格要求,又要無限熱愛學生,"嚴"與"愛"應統(tǒng)一起來。"嚴"就是要求學生嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,班級制度,"愛"就是要熱愛學生,多關心學生,幫助學生解決一些實際問題。
3、尊重學生,做學生的良師益友。大一學生情感豐富,但較脆弱,渴望得到老師的尊重,對老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時常流露出對學生的尊重、理解,通過真摯的愛去感染、引導學生,從而使學生在情感的`驅動下更有效地接受教育。
4、注重與學生的交流,充當學生傾訴的對象,從學生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學生信任、愿意交心的朋友。重視班級日志,日志也是班主任和學生交流的一種重要方式。作為班主任,我用自己的言行來糾正和指導學生們的言行和學習的態(tài)度,課上是師生關系,課下是朋友關系??傊?,我覺得學生管理最重要的是情感交流和制度的合理使用。
5、關注中間型學生。一個班里所占比例最多的學生是"中間型"學生。一開始接手班級的時候,我把精力主要集中在對"后進生"的轉化上,后來通過與學生的接觸、交談,我深深感悟到,"中等生"心里是非常渴望得到老師重視的。
國貿(mào)10xx班級共67人其中男生17人,女生50人。經(jīng)過一學期的努力,班級的學風漸濃,班級的成績也有了一定的提高、學生凝聚力大有提升,班級衛(wèi)生、班級紀律等方面有了明顯的改觀。然而班級依然存在著諸多問題如:班級成績兩極分化嚴重,并且成績差的學生所占比重較大;班級部分學生思想消極,學習積極性不高;班級制度不夠完善,班級管理缺乏系統(tǒng)化;部分學生個人主義情節(jié)嚴重。
在這段管理過程中,主要是狠抓班級到課率、建立健全班級制度,組織開展具有特色、主題鮮明的主題班會、文明寢室創(chuàng)建,學習經(jīng)驗交流會、數(shù)學小組的建立。增加了班級各項工作的透明度,使班級各項工作都有條不紊的進行。高的到課率是三本學生快速接受知識的有力保障,三本學生學習的自主性差,只靠自主學習很難把握對知識的充分理解,也缺少了課堂監(jiān)督的有效環(huán)節(jié)。健全的班級制度是班級健康成長的基本依托,因此國貿(mào)10xx班需要進一步完善班級制度。主題班會的召開能夠有效提高學生的思想認識,增強班級凝聚力。宿舍是班集的組成單位,因此文明寢室的創(chuàng)建是優(yōu)秀班級建設的重要環(huán)節(jié),在此過程中要慎重選擇宿舍舍長,由優(yōu)秀舍長帶頭創(chuàng)建良好的舍風,為良好班風建設做好鋪墊。注重班級學生之間的學習經(jīng)驗交流、學習小組的設立,加快班級學習成績的迅速提高。
在過去的半年里,國貿(mào)1012班班級各項成績還處于低谷,針對于此我制定了如下計劃:
1.不斷提高自身素質與自我修養(yǎng)。班主任不僅僅是用制度管理學生,更重要的是交流,與此同時,班主任的言行舉止對學生的學習態(tài)度,人生態(tài)度也會有一定的影響,因此提高自身素質是重中之重。
2.加強班級制度創(chuàng)新,班委會建立。一個好的班級必然有嚴格創(chuàng)新的班級制度約束和一支領導力極強的班委會隊伍。
總結本班情況,在很多班級問題中仍未及時解決,如班級紀律問題,個別學生的思想問題,班委會成員的作風的問題,針對這些問題,必須在新學期內(nèi)建立健全的班級制度,對班委會成員進行重組,為本班良好的學習環(huán)境做好基本保障。
3.加強同經(jīng)驗之師的交流。對于我來說管理經(jīng)驗不足是目前面臨的最大問題,將國貿(mào)101xx班成績迅速提高有一定的困難,因此與經(jīng)驗之師交流是勢在必行的。
4.進一步加強加強班級學生的思想教育工作。進一步加強學生學習的主觀能動性,增強學生的班級榮譽感,做到人人為國貿(mào)奮斗,進而提高學生成績。強調先做人后做事,低調做人,高調做事的做人理念,成功人生做好鋪墊。
5.抓后進,推中間,揚先進。充分發(fā)揮黨員力量,不斷鼓勵后進學生,避免兩極分化現(xiàn)象的進一步擴展。加強學習監(jiān)督工作,力爭下學期班級成績能夠突飛猛進。
6.加大主題班會、學生學習交流會的召開
總之,新學期新氣象,在下學期里力求創(chuàng)新,轉變思路,力求國貿(mào)10xx班迎頭趕上!
謝謝大家!
述職人:***
****年**月**日
尊敬的領導,各位在座的老師,同學們:
大家好!
20xx年,院以及各位老師的親切關懷和悉心指導下,本學期《會計學》助教工作圓滿完成了。本學期的工作量有點大,我盡量克服困難,做好工作,堅持"務實與務虛相結合,用心與用情相結合"的原則處理工作中的各種問題,使工作能夠不斷躍上新臺階,取得成績?;仡欉^去工作的點點滴滴,感受良多,現(xiàn)將主要工作匯報如下:
從啟動助教工作伊始,會計學院的老師給我留下了深刻的印象,無論是和藹可親的待人風格還是認真負責的工作態(tài)度,無論是工作中給予我們的指導還是平常中的關懷。沈老師對我助教工作的開展提供了大力的支持,無論是專業(yè)知識方面還是工作方法等方面,都讓我很感動和深深敬仰,敬仰其嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、負責的工作態(tài)度、深刻的思想、不俗的談吐。
認真做好課前準備工作,及時做好講義課件和電腦多媒體的調試等工作。同時做好課程跟進工作,課堂上嚴格按照老師的要求,積極配合教學活動的開展,調動學生的積極性,營造良好的課堂氛圍。課間積極回答學生關于課程內(nèi)容的疑問,并且回答盡量做到深入淺出,通俗易懂。同時認真批改作業(yè),負責的態(tài)度對待作業(yè)中出現(xiàn)的問題,把它反饋給學生和老師,有利于課程教學工作開展更加有的放矢。此外,發(fā)揮熱情,積極動員學生,做好評估工作。
在與學生的交流溝通過程中,學生反映諸如學習時間太短,課程內(nèi)容多,任務太重等問題,使得進行反復學習,不斷總結學習的時間比較少,從而在更廣更深地理解和掌握課程內(nèi)容和核心精神方面就有所約束和限制。于是,同學們就有進一步加深理解所學內(nèi)容的理解和把握的要求。為順應和滿足這種需求,我結合課程的知識結構和教學的進度情況,根據(jù)自己學習《會計學》的經(jīng)驗和在請教老師的基礎上,開展不定時的課程答疑工作,每次大致二到三個小時。一般答疑設定在周三晚上進行,如有特殊情況才給予更改,一般情況照例進行,主要是進行一些學習過程中遇到的問題,明晰知識脈絡與聯(lián)系,從而使得掌握更全面、理解更深刻。
經(jīng)常保持與學生的溝通與交流,交流教學等方面遇到的問題,如教學的安排,教學設備等,同時也做好與任課老師的交流與溝通,如專業(yè)課內(nèi)容、學習的情況,從而使得信息的能夠及時反饋,從而有助于教學工作的順利有序開展。
因上課人數(shù)多,答疑時未能一個一個回答同學提出的問題,同時因課程時間安排有限,為讓學生盡量多涉及專業(yè)知識,課件的內(nèi)容雖然全面但不夠詳細,對此深表歉意。
以上是我擔任助教開展工作的簡要總結,不妥之處,請各位老師多多指正。
謝謝大家!
述職人:***
20xx年**月**日
20__—20__學年第一學期,我有幸擔任了經(jīng)濟與工商管理學院__教授“經(jīng)濟學導論”課程的助教工作?!敖?jīng)濟學導論”是我校第一批建設的通識課程,課程開課以來,__教授以其深厚的學術功底和幽默風趣的授課方式使非經(jīng)管專業(yè)的同學們對經(jīng)濟學有了初步但不膚淺的認識,而靈活多樣、氛圍輕松的課堂形式也成功地使同學們既學到了實實在在的知識,又充分鍛煉了自主學習、信息搜索、演講辯論等大學生必備的素質,十分到位地踐行了我校大力開展通識教育的根本目的。在此過程中,__教授也使我受益匪淺。
現(xiàn)在本課程已經(jīng)順利結課,作為課程助教,我鄭重地向各位領導、老師匯報自己所做的工作,請領導、老師指正、批評!
1、協(xié)助老師對課程班級進行組織、管理。本課程是全校通選課,選課的同學大部分來自不同的學院、不同的行政班,這就給課程班級的管理帶來較為嚴峻的挑戰(zhàn)。我建立了課程qq群,組織全體同學加入,保證課程通知、作業(yè)、討論課題目等課程信息溝通無障礙,也為交流、答疑提供了一個信息平臺;協(xié)助__老師把同學劃分為九個學習小組,不僅提高了管理效率,也提高了同學們參與課堂的效率和效果。
2、協(xié)助老師對班級進行考勤??记诘闹饕问綖辄c名(全點或抽點),以討論課上以學習小組為單位、全體小組成員進行的自我介紹。本班級總體出勤狀況良好。
3、協(xié)助__老師安排和組織討論課,保證討論課高質、高效完成。
4、協(xié)助__老師完成作業(yè)批改,課程答疑的任務工作。
5、作為同學和老師之間溝通的橋梁。
6、完成__老師交代的其他任務。
在本課程經(jīng)歷的11個教學周,我在__教授的指導下,嚴格遵守學校制定的助教工作準則,認真做事、不敢有絲毫怠慢,較好地完成了助教工作,也得到了老師和同學一些積極的評價。但不能否認的是,自己的工作中也存在很多不足,如在課程初期,因為沒有經(jīng)驗,班級管理有些松散,不同學院、班級的同學雖然身在一個課堂但形同陌路,沒有形成較好的學習氛圍。有過改之善莫大焉,我也希望能在老師和同學們的監(jiān)督下不斷學習、不斷進步!
這里,我還想根據(jù)本學期助教工作過程中的所見所聞所感提出幾點自己的建議,希望能對“經(jīng)濟學導論”這一課程的發(fā)展盡點點綿薄之力。
1、一定的經(jīng)濟學知識是當代大學生必備的基本素質,而“經(jīng)濟學導論”可以很好地培養(yǎng)大家這種素質。但是從本課程來看,選課同學嚴重偏少,只有47人,希望學校能夠加大對本課程重要性的宣傳,我覺得這也是我校大力振興文理學科、增強校園人文氛圍的內(nèi)在要求。
2、課時相對偏少。經(jīng)濟學內(nèi)容豐富,涉及面廣,雖然__教授以其深厚的學術功底和高明的掌控力使同學們在較短的時間內(nèi)對經(jīng)濟學的精華有了一定的認識,但是由于課時實在太短,還是有很多十分有用的東西無法向同學們傳授。課程結束之時,同學們和老師均表達了自己的遺憾。所以希望學校能夠考慮下這一點。
最后,再次感謝各位領導、老師對我的信任,將助教這份光榮的工作交給我!也要感謝同學們對我的理解和幫助,謝謝!
本人子20xx年進入學院以來,不知不覺在教育崗位上已工作五年,在這五年中,我先后從事電子信息系輔導員工作、院學生處工作,學院團委指導教師工作,電子信息系支部書記工作、學院就業(yè)指導課教學工作等。現(xiàn)將各方面的工作情況小結如下:
本人已連續(xù)三年擔任我院電子信息系《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導》工作。本人備課嚴謹,上課認真,能夠將自身的工作經(jīng)歷與書本的理論知識和現(xiàn)實實例相結合,使略顯枯燥的理論教學生動活潑,在本人所帶的就業(yè)指導課堂上,同學們出勤率高,課堂上注意力集中。在課堂教學中,結合對各項具體就業(yè)政策和流程的詳細講解,為電子系各班同學在畢業(yè)就業(yè)過程中打下來了良好的就業(yè)認知基礎。同時,本人積極參加各類國家,省級就業(yè)指導工作培訓班,在學習交流的過程中,進一步提升了業(yè)務能力。
本人自參加工作以來,所帶班級共有十四個班級,累計所帶學生數(shù)共計700余人,其中已畢業(yè)260余人,畢業(yè)生就業(yè)良好,社會好評度較高。在校學生學習認真,健康積極,能夠按照學院教學大綱良好的完成學業(yè)。除了日常管理之外、本人尤其關注貧困生學生群體的學習生活狀態(tài),在師生的共同努力下,這些同學都能夠克服困難,堅定信心,努力學習。
本人曾兼任兩年的學生處和團委指導老師,這兩年中本人只要是指導學院團委學生干部,學生會工作團隊開展各類校園文化活動。在本人擔任此項工作期間,通過深入的動員,巧妙的策劃,精心的組織,校園氛圍清新活躍,學生積極熱情。此外,期間本人曾帶隊參加安徽師范大學校級文化活動比賽,均獲得優(yōu)異成績。
本人于20xx年開始擔任系支部書記,此期間出色的完成了本支部年度黨員發(fā)展計劃,并且較好了進行黨員組織生活的開展。通過黨建,促進了學風建設,加強了學生之間的凝聚力,此外,還對學生積極進行思想交流和引導,使學生將自身成人成才與投身祖國建設相聯(lián)系。
五年的教育工作經(jīng)歷,使我收獲頗豐,感悟良多,在取得一定工作成績的同時也深刻認識到自己在思想教育工作理論基礎不足,尚需繼續(xù)認真學習和提高。
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