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最新教育孩子的心得體會150字 教育孩子的心得體會1500字左右(6篇)

時間:2023-01-04 12:51:36    來源:可圈可點(diǎn)組卷    

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教育孩子的心得體會150字 教育孩子的心得體會1500字左右篇一

xx家長說:規(guī)矩不僅是給孩子立的,更是給大人立的。我同意這一認(rèn)識。

孩子不僅遺傳了我們的長相、脾氣、甚至愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。他們就像是沒有選擇的海綿寶寶,沾上什么就學(xué)什么。而且特別的敏感,當(dāng)自己的一個無意識行為,被我們捕捉了,我們的表現(xiàn)就會夸大這個動作。比如,孩子隨手為我們拿了杯水。我們的大加贊賞之后,你會得到更多次的主動端水,如果繼續(xù)的表揚(yáng),你會發(fā)現(xiàn),孩子已經(jīng)把端水給我們變成了他一定要做的習(xí)慣了。比如說我們做什么事都有提前量,說約會幾點(diǎn)就一定要幾點(diǎn),你看孩子絕不會是慢性子。


【資料圖】

當(dāng)然,知道和做好總會有距離。之所以教育孩子感覺會難,就是我們無法走到時間的前頭看看哪該做,哪些做到什么程度。

就以我為慮,前幾天,我還為孩子孩子苦練體育心疼。5。3進(jìn)行第一次模擬體育考試。一早晨,兒子情緒特別的不好,一會找茬說鞋都不合適,跟高了,底硬了。又找茬說腳疼,最后扔給我們一句話:今天就是去熟悉場地,肯定不盡全力。話外音,要是體育不達(dá)標(biāo)就是沒使勁。結(jié)果,成績出乎意料,不僅達(dá)標(biāo)而且超出標(biāo)準(zhǔn)滿分。這兩天為這事興奮極了,每天下午的鍛煉可積極了,而且速度越來越快。他自己說,我現(xiàn)在就愛跑步,沒想到我自己那么厲害。再也不是一臉的痛苦。

看來累不累,苦不苦,并不取決于任務(wù)量,而在于完成的質(zhì)量和心情。學(xué)習(xí)也是一樣。

不過我在反思,要是當(dāng)初因?yàn)槲业膿?dān)心,心疼孩子,不讓他練,有時還跟體育老師請假。沒有堅(jiān)持下來的話,現(xiàn)在會不會這樣高興。

所以看,有時候再苦再心疼,堅(jiān)持一下再堅(jiān)持一下,孩子的潛能就會被發(fā)現(xiàn)。

教育孩子的心得體會150字 教育孩子的心得體會1500字左右篇二

我的兒子今年7歲,就讀于興泉小學(xué)一年級,他有值得我驕傲的地方:孩子能主動學(xué)習(xí);有一定的責(zé)任心和愛心,能體諒、尊重父母,與小朋友和睦相處,知道勞動的艱辛,有較強(qiáng)的交際能力。但也存在不少的問題:如粗心、愛玩電腦游戲、做事情慢等。

要說起教育孩子,我覺得談不上有什么成功之處。但是,孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的孩子,這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血,這其中也有不少困惑。

我們認(rèn)為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

我家培養(yǎng)孩子的習(xí)慣采取“小時嚴(yán)、大時寬”。幼兒園、小學(xué)時期,孩子還比較聽話,好管教,容易養(yǎng)成好習(xí)慣,這時我對兒子以嚴(yán)為主。孩子只要小時侯養(yǎng)成好習(xí)慣,大了寬松一點(diǎn)兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期,任何教育都有關(guān)鍵期,在這個年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效,如果過了這個年齡段,再進(jìn)行這種教育,效果可能就差多了。小學(xué)階段,它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時期。這個階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效,抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。

如有時間可和孩子一起學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)表率。

我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成為一個正心、誠意的人。一切時,一切事正確引導(dǎo),養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子要多為公著想,盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,必須做到孝敬父母,尊敬師長。努力學(xué)習(xí),不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。

總之,孩子一天天長大,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠(yuǎn)都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行,處處都需要我們的幫助。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,關(guān)鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ觥4蟾盼覀兌紩羞@樣的經(jīng)歷,好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情,我們會驚訝:他怎么學(xué)會的?這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,他們會給我們一個大大的驚喜!

教育孩子的心得體會150字 教育孩子的心得體會1500字左右篇三

首先,從孩子x個月開始,就開始接觸貼在墻上的掛畫,一些顏色卡片,從x、x月開始,給他讀了拉拉布書,識物卡等。從x歲開始給他讀《弟子規(guī)》、幼兒畫報(bào)等,雖然他聽不懂,但是你能發(fā)現(xiàn)他感興趣了。從那時候開始一直到現(xiàn)在,雷打不動的堅(jiān)持每天睡前半小時讀故事時間,讀過的故事書已不下百本,書的內(nèi)容不一,有童話故事、成語故事、寓言故事、友愛故事、百科知識、兵器知識、地理知識等,還有內(nèi)心養(yǎng)成類的、習(xí)慣養(yǎng)成類的、兩性啟蒙類的圖畫書等等。在給孩子讀書的過程中你就會發(fā)現(xiàn)孩子能夠進(jìn)入到書的世界,他會融入到故事中去,發(fā)揮自己的想象力。這x年來的堅(jiān)持,讓我的孩子深深喜歡上了閱讀,現(xiàn)在每天不讀一會故事,他是不會開心的睡覺的。

其次,從孩子x歲半進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)開始,就給他報(bào)了幼兒閱讀班,每周堅(jiān)持去閱讀班學(xué)習(xí)兩個小時的閱讀課程,一直到幼兒園學(xué)習(xí)結(jié)束,孩子堅(jiān)持了x年的閱讀學(xué)習(xí),通過閱讀課的學(xué)習(xí),大大增加了他的識字量,x歲的時候他就能夠讀出街道上的各式廣告牌,那個時候我就特別驚訝,這些字沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過,他是怎么認(rèn)識的呢?當(dāng)時兒子笑嘻嘻的告訴我“媽媽,閱讀書上有那些字啊”,你會發(fā)現(xiàn)父母的堅(jiān)持得到了回報(bào),x歲的時候他基本上能夠完整閱讀一篇600字左右的故事了。可以說讀故事與閱讀學(xué)習(xí)對他的語言表達(dá)能力起到了很大幫助。而且,我們家獎勵孩子的方式也很特別,如果孩子在某一段時間的表現(xiàn)特別好,獎勵的方式除了買一些益智性的玩具以外,就是爸爸媽媽一起帶孩子去xx圖書大廈買圖書,作為禮物送給他,每當(dāng)這個時候都是他最快樂的時候。

孩子從小就喜歡圖圖畫畫,從x歲開始我們就給他準(zhǔn)備好油畫棒、鉛筆、圖畫紙、畫板,報(bào)了美術(shù)繪畫班,就是希望能夠通過繪畫開發(fā)他的想象力。

從x歲半開始,我就讓他學(xué)習(xí)游泳,目的不是讓他成為像xx一樣的世界冠軍,而是我覺得游泳是生存的需要,在突發(fā)自然災(zāi)害面前能夠自我保護(hù),而且還可以在游泳池中得到鍛煉,提高肺活量、增強(qiáng)身體抵抗力等等。

在他x歲半的時候開始學(xué)習(xí)架子鼓,我覺得通過學(xué)習(xí)打擊樂能夠培養(yǎng)他的節(jié)奏感,鍛煉他的身體協(xié)調(diào)能力,而且孩子雖小,但是有時候也會有自己的小情緒,通過打鼓有時候也可以釋放一下他的小情緒、小壓力吧!

這幾項(xiàng)愛好都是在我們引導(dǎo)的過程中,征得孩子的同意讓他自己選的,當(dāng)然在選的過程中也有一些沒有學(xué)成的,比如輪滑、跆拳道、舞蹈這幾項(xiàng)愛好都沒有學(xué)成,我也沒有過多的責(zé)備孩子,我還是比較尊重孩子自己的意愿的,因?yàn)槲覀兪窍M⒆佣鄬W(xué)習(xí)一些業(yè)余愛好,而不能讓這愛好成為一種負(fù)擔(dān)。

在他成長的環(huán)境中,基本上沒有接觸過不文明的語言,比如他基本的語言交流沒有臟話,我的孩子成長在一個五口之家,爺爺、奶奶、爸爸還有我都會以身作則,時刻引導(dǎo)他說話要有禮貌,做事要有分寸,讓他知道什么樣的行為是對的,什么是不禮貌的,給他灌輸一些正確的價值觀。

從他懂事起,爺爺就給他找一些抗戰(zhàn)小英雄的電影、動畫片,像《雞毛信》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》啊這類老電影,告訴他男孩子應(yīng)該有的勇敢與正義。

x年來,只要周末有時間,我們?nèi)胰司蜁Ш⒆映鋈マD(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看,可以說家的周邊幾乎都玩遍了,我們覺得在玩的過程中可以開闊他的視野,增加他的閱歷,更重要的是給他一個快樂的童年。

曾經(jīng)有一段時間,孩子寫作業(yè)總是磨磨蹭蹭,每次我都很惱火,有時候火氣壓不住就會狠狠的訓(xùn)斥他幾句,孩子就會低著頭,不敢說話。有一次在跟他談心的時候,他說,媽媽你總是訓(xùn)我,我害怕。我才意識到給他帶來了多大的傷害,從那次起,我改正了態(tài)度,多鼓勵他,多表揚(yáng)他,心平氣和的跟他說話,這樣會事半功倍。

有人說:“好孩子是夸出來的”,我也贊同這個觀點(diǎn),日常生活中,只要孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我都會及時表揚(yáng),這樣可以促使他再接再厲,多表揚(yáng)多鼓勵就會讓他有成就感,以后會表現(xiàn)的更出色。

從幼兒園開始,一直到現(xiàn)在,每天下班后都會跟孩子聊聊天,就聊聊“你今天有沒有什么有趣的事啊?”、“有沒有什么不開心的事要跟我說啊”等等,我會跟他采取換位的辦法引導(dǎo)他去跟我說說今天發(fā)生的高興與不高興的事,在聊天的過程中我就能夠了解到孩子哪方面做的比較好,哪方面需要給他一些正面的引導(dǎo),這樣孩子就能夠知道以后在與同學(xué)相處的過程中該怎么做。

我們都是從孩童時期過來的,知道孩子喜歡什么,只要有時間就允許他玩一些他喜歡的游戲。比如,周末跟爺爺出去騎騎車,做一些戶外活動,給他一個自由的空間,既能強(qiáng)身健體,又能愉悅心情,何樂而不為呢?

而且我們從來都不會特別注重他的分?jǐn)?shù),只要把知識學(xué)會了,分?jǐn)?shù)在90分以上就可以了,從來不要求所有科目都考一百分,當(dāng)然他能考100分還是最好的,但我們不會讓他覺得得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷,弄的孩子整天心情緊張。我們更注重的是孩子的德與行,我們只要求他必須使出自己最大的努力去學(xué)習(xí),即使你的成績不是特別優(yōu)秀,長大以后你能夠自食其力就好。

平常與學(xué)校、老師加強(qiáng)配合與聯(lián)系,了解孩子的思想動態(tài)和問題,有針對性的采取有效的能夠利于孩子接受的方式方法,引導(dǎo)孩子向好的方面發(fā)展。如果家長不及時與老師溝通,有意的去回避問題,隨之任之,就會耽誤了孩子。積極配合學(xué)校和老師組織的活動,以身作則,讓他看到,作為家長都非常重視學(xué)校的活動,鼓勵孩子積極參加集體活動,讓他在集體活動中健康、快樂的成長。接到學(xué)校、老師下發(fā)的安全類通知后,積極配合老師做好孩子的教育工作,一遍一遍的給他讀通知,讓他知道在學(xué)校要遵守學(xué)校的校規(guī)、班規(guī),愛護(hù)公共設(shè)施,上課認(rèn)真聽講,尊敬老師,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等等。

這是我們在教育孩子過程中的一些心得,肯定有很多不足之處,每個孩子都有不同的性格和特點(diǎn),相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!

教育孩子的心得體會150字 教育孩子的心得體會1500字左右篇四

家長在寶貝成長的過程中,我覺得給孩子打好基礎(chǔ)很重要,我希望她有一個好習(xí)慣和好性格,有了這些將來的成長會順利很多,所以我主要是從這兩方面努力。

孩子從出生就像一張白紙,就看父母怎么管。

衛(wèi)生習(xí)慣

比如,每次出去玩,回家以后馬上洗手。在她快兩歲的時候,有一次出去玩,回家后她不洗手就要吃東西,我沒讓她吃,堅(jiān)持洗手后再吃,她就躺在地上哭,使勁哭,我沒有理她,等她哭累了,我就把她抱起來,給她講道理說:“不洗手會把細(xì)菌吃到肚子里,細(xì)菌會咬小肚子的,肚子就會疼,所以必須洗手”。從那以后她就再也沒有躺在地上給我耍脾氣了,她知道這樣鬧也沒用。

愛看書的好習(xí)慣

在我們每個人成長的過程都離不開學(xué)習(xí),都不能離開書。上學(xué)的時候需要學(xué)習(xí),需要看書,長大了需要從書上獲取不同的生活知識,活到老學(xué)到老,所以我希望孩子愛看書,養(yǎng)成喜歡看書的習(xí)慣。我是這樣做的,從孩子一歲的時候,我就開始買書了,給她看一些小動物,認(rèn)識動物。孩子長大點(diǎn),我就買一些小故事書,還給她訂了一些雜志,給她講故事,她非常愛聽,我還買了一些古詩類的書。無論什么書只要我買了放在她的書箱子里,她都會拿出來讓我講。現(xiàn)在她會背好多古詩了。

我希望孩子有一個好性格,讓自己受益一生的好性格:愛心、耐心、同情心。我知道這些還是不夠的,但是別的方面我還不知道怎么做。

對于愛心

首先是從父母做起,父母對孩子傾注了所有的愛,孩子也是首先感受到父母的愛。當(dāng)我們父母有一個生病和不舒服的時候,我就會對孩子說:“你看,爸爸生病了,多難受啊,你去問問他,疼嗎,讓他吃點(diǎn)藥吧?!边@時候孩子就會主動地拿藥給爸爸吃,然后喂水,就像一個小大人。

對于耐心

每當(dāng)孩子玩的玩具比較復(fù)雜的時候,有時候就急的哭叫,譬如,有時候玩積木,排好了就倒,她就會很煩躁著急。這時我就說:“別急,寶貝,再耐心一點(diǎn),慢慢排,你一定會做好的?!蔽疫呎f邊給她示范怎么做。以后遇到別的事情我也是這樣慢慢的教她,慢慢告訴她著急是沒有用的,她現(xiàn)在比以前好多了。

同情心

我不希望孩子長大以后,成為一個冷漠無情的人。每當(dāng)在外面玩的時候,有小朋好友哭,我就會對孩子說:“你看那個小朋友是不是受傷了,他怎么哭了,你去安慰安慰他吧,寶貝?!彪m然這樣說孩子有時候不去,我知道她不去的目的是因?yàn)槟懬?,我也不在?qiáng)迫,但是我知道這樣說會對孩子有影響的。

對于性格的其他方面有時候我也很矛盾和模糊,不知道怎么做是正確的,如孩子被別的小朋友搶走玩具,或被別的小朋友欺負(fù),還有孩子怎么才能和別的小朋友和諧共處、共同合作等等。說了這么多,不知道正確與否,只是一己之見,請指正!

教育孩子的心得體會150字 教育孩子的心得體會1500字左右篇五

“望子成龍,望女成鳳”是每位父母共同的心愿,但并不是所有的家長都如愿以償。孩子的成功與否不僅取決于天賦,而且有后天教育的問題。天賦是難以改變的,而后天的教育則是大有可為的。后天的教育可以彌補(bǔ)先天不足。孩子在成長過程中,學(xué)校老師的教育起著至關(guān)重要的作用,而父母的影響是卻最持久、最直接、最有效的。

天下父母都愛自己的孩子,正確的愛孩子不是用條條框框約束孩子,當(dāng)然更不是放任自由,撒手不管。我們家長可以換一種方式與孩子交談,比如說:看到孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭,很少的作業(yè)也要很長時間完成,為了讓孩子加快速度,你可以說:今天你已經(jīng)能夠主動地寫作業(yè)了,表現(xiàn)很好,你完全有能力再快一點(diǎn)做完作業(yè)。孩子都喜歡表揚(yáng),正面的表揚(yáng)有時可達(dá)到事半功倍的效果。會愛孩子的家長給予孩子的是對孩子的一種關(guān)愛與引導(dǎo),同時更是一種良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),正所謂好的習(xí)慣可以使人受益終生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有一點(diǎn)錯誤的矛頭時,就應(yīng)及時制止并引導(dǎo)到正確地方向,這樣做才是對孩子負(fù)責(zé)任,才是愛孩子。在孩子們的眼中,愛不是訓(xùn)斥,不是因?qū)W習(xí)成績不好或是做錯了事導(dǎo)致的拳棒相加;而是一個親切的擁抱,和風(fēng)細(xì)雨的交談,循循善誘的開導(dǎo),一個淡淡的微笑和一點(diǎn)小小的安慰。

教育孩子的前提是要了解孩子。只有了解了孩子,對孩子的教育才能做到有的放矢、因材施教。我了解孩子的方式主要有兩種:一是觀察孩子的言行,二是與孩子、與老師進(jìn)行對話與交流。通過這兩種方式來判斷和了解孩子的欲望和需求、以及各方面的發(fā)展?fàn)顩r,比如孩子對知識的掌握程度,孩子的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、個性、情商發(fā)展水平等等。我們做家長的總是教育孩子要尊重長輩、尊重老師,這是無可厚非的,但是大家是否想過,孩子也需要尊重呢?孩子雖小,但也有自己的活動圈子,隨之產(chǎn)生自己的喜怒哀樂,她需要有自己的傾訴對象。父母即使工作再忙,每天也要拿出一定的時間,專心致志地與孩子互相交流,傾聽孩子的心聲,解除她們的疑慮,適時的加以引導(dǎo)。每天睡前拿出幾分鐘的時間,問問孩子在校一天的學(xué)習(xí)情況;一天你都做了什么?有哪些進(jìn)步?短短的幾句,足以讓孩子體會到家長的關(guān)心。孩子的心靈是純潔的,容不得半點(diǎn)沾污。尊重孩子是要從常生活中的每一件小事做起,這對培養(yǎng)孩子健全的人格是十分重要的。在家里要采取談心,提建議的方式解決問題。每到周六、周日,白天全家一起收拾房間,洗衣服。晚上,一家人坐下來,把半月來的功課復(fù)習(xí)一遍,把半月來孩子的進(jìn)步與退步等情況做一次回顧總結(jié)。平時抽點(diǎn)時間和孩子一起看書、看電視、上網(wǎng)等,讓孩子把自己的想法做法說出來,并能與家長交流。通過這些潛移默化的影響,讓孩子在輕松、平等、和諧的家庭氛圍中成長。

現(xiàn)在的孩子,自主性都比較強(qiáng),作為家長,我很注意傾聽孩子的聲音、對人對事的看法、想法,也和孩子對一些事情進(jìn)行探討。這樣就拉近了和孩子的距離,孩子也愿意和我溝通和交流。人沒有尊嚴(yán),無形的生命便會枯萎,人前切勿訓(xùn)斥孩子,要找準(zhǔn)機(jī)會鼓勵孩子,但并不是刻意夸孩子,那樣會使孩子洋洋得意。但孩子有為難的時候,一定要使其對自己有信心,不要打擊她的積極性。另外要善于鼓勵孩子,即使孩子做一件事沒有成功,也不要說她笨,鼓勵孩子挑戰(zhàn)自我,增強(qiáng)自信,讓孩子自由闡述見解。

教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”父母作為孩子的第一任教師,是孩子崇拜和模仿的對象,是影響孩子行為習(xí)慣最重要的信息來源。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。家長的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應(yīng)是那樣的人。誠實(shí)的家長才能培養(yǎng)出誠實(shí)的孩子;出口就說臟話的家長,不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。要培養(yǎng)孩子良好個性品質(zhì),家長自己必須言行一致,表里如一,為孩子樹立榜樣,只有這樣才能為孩子的健康成長發(fā)揮自己獨(dú)特的教育作用。一些壞的習(xí)慣,對孩子來說學(xué)起來很容易,但改起來很難,甚至影響孩子的一生,我們做家長的應(yīng)該特別注意。

孩子在成長的過程中,碰到的坎坷會很多,也許她們會摔倒在地擦破了皮,也許會因?yàn)榛锇榈闹g誤會而傷心哭泣,也許會因?yàn)槟硞€愿望未實(shí)現(xiàn)而灰心失望。父母不可能每時每刻都在關(guān)注這些事情。即使能夠關(guān)注,也可能會因?yàn)檫^多的干預(yù)而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴,失去自己處理問題的能力。我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力,讓孩子學(xué)會在自己的世界里面自主解決問題。 就像古老諺語所說的:“只有自己系好鞋帶,才能一步一步走得踏實(shí)”,任何一種技能的掌握都能讓孩子能夠更好的面對未來,面對人生。有一次我接到孩子的電話說她的牙套掉下來了,讓我陪她去醫(yī)院。以前我曾陪她去過兩次,并教導(dǎo)她遇到事情應(yīng)怎么辦。為培養(yǎng)孩子的自主能力,我借故開會沒有去,讓她自己處理。實(shí)踐證明孩子確實(shí)能夠自己較好的處理一些事情。因此教孩子自己解決問題,可以說也是一種獲得快樂的技能,因?yàn)闆]有一個不能自己解決問題的人是會生活快樂的,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)她其實(shí)可以自己解決問題的時候,她會覺得非常的快樂和滿足!

對孩子犯的一些小錯,不要動不動就打就罵,要學(xué)會寬容,對孩子取得微小成績要看在眼里,說在嘴上,要多鼓勵。比如:孩子不小心把盤子打碎了,這時,父母要多安慰,用關(guān)心的語氣說下次要小心,多注意一點(diǎn)。由于父母的寬容,會給孩子一種更加努力向上的動力。要讓孩子掌握規(guī)律性的東西,不要為一題一問的對錯和孩子斤斤計(jì)較,要看孩子掌握的知識是否能夠真正的理解,是否能從一些看似復(fù)雜的問題中找到頭緒。如果能夠做到,我認(rèn)為她已經(jīng)掌握了。我孩子放假回家休息時,我發(fā)現(xiàn)她做過的一些卷子有錯誤,即使糾正的也不完全正確,我并不馬上給她指出來,而是讓她再看一遍。有時她會急于知道答案,但我只是給她講明方法和思路,讓她理解后自己解決。至于粗心,我想父母應(yīng)該明白,這是孩子的通病,經(jīng)過長期耐心的教育培養(yǎng),孩子是會變得穩(wěn)中細(xì)致的。

孩子的成長和發(fā)展是一個漫長的過程,在教育孩子的過程中,我覺得鄭淵潔教育大師說的很對,教育孩子的最好的一套方法就是豎起你的大拇指。也記得周宏老先生曾經(jīng)說過,最好的助推劑是給孩子更多的支持和鼓勵,并讓我們看看,在我們的五個手指中,發(fā)育得最好的就是拇指,為什么呢?就是讓我們多點(diǎn)豎起它,對于孩子來說,父母的每一個支持和鼓勵,都是來自父母的溫暖和力量。支持越多,鼓勵越多,孩子就越自信,發(fā)展得就越快越全面。前段時間,孩子總會跟我說,她的歷史地理生物學(xué)的不好,總怕考試不理想,我就鼓勵她說:“每次考試都是檢閱你一個階段的學(xué)習(xí)情況,只要你肯付出,上課認(rèn)真聽講,能理解掌握其基本的知識,出現(xiàn)的粗心大意失分是不成問題的,關(guān)鍵是看以后你能否做到在大意的基礎(chǔ)上細(xì)心,我不要求你滿分,只要你覺得自己已經(jīng)盡力就行?!?,果然這次考試孩子在這三科上取得了較大的進(jìn)步。而在孩子哪怕取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績、一點(diǎn)點(diǎn)的收獲時,我都會適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵和表揚(yáng)。果斷地豎起我的大拇指,對孩子說:“孩子,你真棒!”。我的理解、支持和鼓勵給了孩子很大的信心,因此她在學(xué)習(xí)上就不存在很大的壓力,可以更健康全面地發(fā)展。雖然贊揚(yáng)和鼓勵是主要的,但有些時候,批評也是不可少的。在孩子的學(xué)習(xí)上,有時候她考試的分?jǐn)?shù)少了,她會覺得不開心,但是,我們不會因此去嚴(yán)厲的批評她,有時候幫她找找原因,有時候提醒她應(yīng)該怎樣去做。所以,她從來不會因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)少不敢告訴家長。

孩子能否順利成才,環(huán)境很重要,我們盡量給孩子創(chuàng)造一個有利于孩子學(xué)習(xí)的家庭環(huán)境。當(dāng)孩子在家學(xué)習(xí)時,我們從來不大聲說話,更不看電視或者聲音很小,避免影響孩子的學(xué)習(xí)。對孩子不要一回到家就板著臉:“孩子你作業(yè)完成了嗎?”,“你還不快點(diǎn)學(xué)習(xí)?”,那樣會讓孩子有叛逆的情緒。正如周宏老師說的,我們臉要多帶笑容,回到家的時候,多問問:“孩子你快樂嗎?”“孩子你有需要幫助的嗎?”,“我們能幫你做點(diǎn)什么嗎”?那種處于關(guān)心的語氣會讓孩子更樂意的接受你的要求和觀點(diǎn)。有意識地引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí),會收到事半功陪的效果。同時,讓孩子多接觸一些學(xué)習(xí)氛圍較濃的外部環(huán)境。以給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

另外,我簡單總結(jié)出“三忌”:忌過分保護(hù),忌過分寵愛,忌過分期望。

總之,父母是孩子的第一任老師,言傳身教,父母要當(dāng)好表率。家長教育孩子,應(yīng)該掌握一定的方法和技巧。但任何方法都不是萬能的,應(yīng)該因人而宜,根據(jù)不同孩子的性格特點(diǎn)確定自己的教育方法。不過教育孩子也有共性的地方,那就是我們教育的目的是必須讓孩子健康快樂的成長,讓他們學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會求知。愿天下父母教育孩子從道德品質(zhì),行為習(xí)慣入手,尊重他們,鼓勵他們,把孩子培養(yǎng)成德,智,體,美,勞全面發(fā)展的人才!

教育孩子的心得體會150字 教育孩子的心得體會1500字左右篇六

如何教育好孩子,從孩子出生之前就開始琢磨,這一點(diǎn),我可能與所有的父母一樣。同時,可能多數(shù)父母與我一樣,老題目沒有完全解決,新題目又冒出來了,網(wǎng)絡(luò)搜索,購買家教書籍,交流爭吵,這些事情一直沒有少許停止??墒侨绾谓逃煤⒆?,還是一件說不清,道不明的后半生課題。呵呵,閑話少說,固然如何科學(xué)、系統(tǒng)、完整地構(gòu)建一個孩子教育理論,咱不行,咱就把一些點(diǎn)滴案例擺出來,談些想法,請父母界的同行么提提意見吧。

小孩喝飲料過多不好,這個在父母界大家都認(rèn)同??墒侨绾慰刂坪⒆由俸龋绞轿寤ò碎T,結(jié)果效果有好有壞。小兒近三周歲的時候,家中來客,買來橙汁放在臺板上。呵呵,小兒心思從看到橙汁一刻就沒有安寧下來。

"爸爸,我要喝飲料!",小兒終于最后忍不住了。

"吃飯時喝,好么",我不想給她喝,能少喝一點(diǎn)是一點(diǎn)。

"就喝一口,就一口!",小兒渴看地抬頭,小臉仰看著臥冬向我豎起食指示意"1",誠懇地說。

"好!就一口,說活算數(shù)哦",我被她感動了,究竟她的要求聽起來不算過分。

"好,說話算數(shù)!",她立馬拿瓶在手,自己擰開瓶蓋,湊在嘴巴上。

她會喝多少?我看著她,心理開始盤算后面會如何延續(xù),又會反映出什么教育題目。假如她真地只喝一口,了不起,這么小就有如此信用意識,我前面的教育肯定有成功之處;假如她不停地喝下往,那么很正常,誰能指看3歲的孩子能夠自控呢,不過,后面如何教會小兒自控任重道遠(yuǎn)。

固然我的心理這么倒來倒往翻滾,實(shí)在時間也就是一眨眼。

等我一眨眼,小兒已經(jīng)很幸福地喝下那么一小口橙汁。我看著她,她沒有再喝第二口,不過也沒有把瓶子拿離開自己的嘴巴。小兒保持著要喝的姿勢,眼皮抬起,向上斜看著臥冬"還能再喝一口么?"小兒的心思清清楚楚寫在臉上??粗簼M臉的不舍、渴看,我一剎時感受到了小兒內(nèi)心的掙扎,覺得小兒很不輕易。我已經(jīng)有點(diǎn)滿足了,有掙扎就說明已經(jīng)有自控意識了。然而,一轉(zhuǎn)念,我果斷地?fù)u搖頭,注視著小兒,向她豎起食指微笑著晃了晃。

小兒肯定懂得了我的意思。她把飲料瓶拿開,遞給臥冬有點(diǎn)討好地對我說:"我吃飯的時候再喝!"。那一刻,我心里真是驕傲:這就是我的孩子,這么小就有如此真實(shí)的自控意識,了不起!

"好,真棒!"我立即給予肯定,"咱們吃飯的時候跟爺爺干杯!"說著,我接過小兒交還的飲料,擰上蓋子,又放在臺板上。

然而,那一刻我忽然冒出一個動機(jī),"放在第一層,說不定小兒自己一會兒會來喝的。"于是又將放在第一層臺板上的飲料瓶拿起來放到了第二層上,小兒自己無法自己夠著,這樣就可以保證小兒的承諾不會被違反了。

小兒看著我將瓶子拿來拿往。我想她不可能看透我的心思。不過她的臉上表現(xiàn)一種困惑的樣子,"爸爸這是在干什么?"。

我忽然從心底冒出一種羞愧,"我這是在干嘛,為了達(dá)到自己的目的,以這種手段來控制自己的孩子!孩子超出我的想象,信守了自己的承諾,這是對我的尊重。然而我卻依然不相信自己的孩子,不尊重自己的孩子"。

我立即將飲料瓶從第二層又拿了下來,放在小兒觸手可及的第一層,在內(nèi)心里我大聲對自己說:"我要給自己孩子一個機(jī)會,讓她能夠展現(xiàn)在她這個年齡,她的人格品質(zhì)將會有多么高的層次,即是她克服不了自己的天性,我也沒有權(quán)利剝奪她的這個機(jī)會!"

小兒走開了,我還在那里心潮波動。我很慶性冬我能夠及時的醒悟過來。

事實(shí)證實(shí),那瓶飲料一直安穩(wěn)地放在那里,直到吃飯,小兒都沒有動。我不知道真是小兒在有意識的信守諾言,還是她玩忘了。但是不管怎樣,我都很慶性冬慶幸我有一個終極信守承諾的孩子,而這個孩子還有一個信任她、尊重她的爸爸。

這件事很小,也是很久以前的事情。在以后的時間里,這樣的事情時有發(fā)生,小兒也沒有事事做到都信守承諾。但是,這件事在我心里依然新鮮。它升華了我一種熟悉境界:在每一個孩子身上,都可能會掩躲著一種很樸實(shí)動人的優(yōu)良品質(zhì),而這種品質(zhì)會在某個時刻會象一朵麥冬花一樣展現(xiàn)給你它樸實(shí)無華的美麗,只要你相信她、尊重她、關(guān)注她。。

標(biāo)簽: 心得體會 解決問題

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