無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
班干部對(duì)班級(jí)的建議篇三
班級(jí)管理建議:
(資料圖)
1、在老師講解學(xué)案時(shí),有些題目可以讓會(huì)做的同學(xué)上臺(tái)講解,不僅可以鍛煉同學(xué)的膽量,也可以提高課堂的趣味,讓同學(xué)們一起參與其中,從而對(duì)經(jīng)典的題目有更深的印象和理解,而不是只有老師一人在臺(tái)上講題。
2、可以讓同桌之間相互監(jiān)督,如果有一人開小差,附近的人及時(shí)阻止,可以保證課堂紀(jì)律不被個(gè)別人影響(但是不能為了阻止某一個(gè)人而影響更多的人)。
3、老師的提問(wèn)率可以提高,讓同學(xué)們時(shí)刻警惕不松懈(初一的地理課正是因?yàn)槔蠋熀苌偬釂?wèn),使得同學(xué)們放心開小差)。
1、在教室內(nèi)的同學(xué),應(yīng)相互提背、講題,使教室內(nèi)仍然學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、想放松一下的同學(xué),應(yīng)走出教室,可以在走廊邊上聊天,若要進(jìn)行體育鍛煉或其他影響較大的活動(dòng),應(yīng)到樓前廣場(chǎng)上,不能在教室內(nèi)活動(dòng),這樣使教室里沒(méi)有嘈雜的聲音,保持室內(nèi)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)也促使同學(xué)們?cè)谡n間多出去呼吸新鮮空氣,放松心情。
3、當(dāng)有同學(xué)在課間發(fā)生意外或違反紀(jì)律,身邊的同學(xué)應(yīng)及時(shí)制止,共同維護(hù)班級(jí)形象。
1、班委在管理班級(jí)的同時(shí),也要由上至下地放權(quán),讓小組組長(zhǎng)充分發(fā)揮自己的能力,不能所有的事情都只靠班長(zhǎng)、班主任,每個(gè)人都要有班級(jí)主人翁的意識(shí),這樣也可以訓(xùn)練同學(xué)們?cè)诓灰蕾囉诎嚅L(zhǎng)、值日班長(zhǎng)的情況下做好每一件事。
2、在平時(shí),放權(quán)給各組組長(zhǎng),也可以減輕班長(zhǎng)和班主任的辛勞,但同時(shí)也要控制好放權(quán)的松緊度,既要保證班級(jí)紀(jì)律不會(huì)有太大動(dòng)蕩,也要多鍛煉同學(xué)。
1、班風(fēng)班規(guī)應(yīng)盡快定好,打印成文,張貼至墻,讓大家時(shí)刻牢記。
2、我們要以“平等、自由、卓越、鐵紀(jì)”為原則:
人與人總有不平等,不論是智商、家境等等的不平等,但我們也要讓同學(xué)們明白他們所擁有的平等,人格上的平等,通過(guò)自己的`付出而收獲回報(bào)的平等機(jī)會(huì)······“我們的平等,取決于我們的付出”。
同學(xué)們渴望自由,但有時(shí)并不能把握好自由的尺度,所以,我們可以給同學(xué)一個(gè)承諾,換同學(xué)們一個(gè)承諾,只要同學(xué)們遵守紀(jì)律,我們就可以把自由放寬到最大限度,各取所需,“紀(jì)律換取自由”。
卓越是自從初一開學(xué)時(shí),同學(xué)們就一起追求的,但我希望在初二能夠更加堅(jiān)定地完成我們的任務(wù),追求我們的目標(biāo)。
鐵紀(jì)是前三項(xiàng)的基礎(chǔ),只有鐵的紀(jì)律才能讓我們的愿望成為現(xiàn)實(shí)。想要實(shí)現(xiàn)鐵紀(jì),我們不僅要讓班委更加努力,也要讓同學(xué)們明白只有鐵紀(jì)再能換來(lái)榮譽(yù)、自由、卓越。
班干部對(duì)班級(jí)的建議篇四
敬愛的校長(zhǎng):
您好!是六(2)班一名普普通通的學(xué)生,叫周尹。在這上學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年之久,對(duì)這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,但覺(jué)得您是一位稱職的校長(zhǎng),這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對(duì)所有老師都很關(guān)心,特別是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,而且,您對(duì)工作更是一絲不茍,每天都早早的來(lái)到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。
可是,也許還有您不知道的事情。比如說(shuō)自然實(shí)驗(yàn)室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來(lái),多作實(shí)驗(yàn),因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓加深對(duì)課本的印象。
還有實(shí)驗(yàn)室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺(jué)得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來(lái)的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿校園。常常被那惡臭熏得透不過(guò)氣來(lái),熏得沒(méi)心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí),一定會(huì)和您一樣驕傲,一樣自豪。
對(duì)了,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時(shí)候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個(gè)車棚,大家一定會(huì)很開心很感謝您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,這樣一來(lái),不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都知道些課外知識(shí)。
敬愛的許校長(zhǎng),說(shuō)了這么多,不會(huì)煩吧!愛朝霞,愛母校,希望母校日新月異,與時(shí)俱進(jìn)。也希望與母校一同前進(jìn),走向美好的未來(lái)!
此致
敬禮
班干部對(duì)班級(jí)的建議篇五
全體同學(xué)們:
今天,咱們的話題從四個(gè)說(shuō)起,那就是競(jìng)爭(zhēng)的“競(jìng)”、安靜的“靜”、干凈的“凈”、尊敬的“敬”。這四個(gè)是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級(jí)所必備的幾方面,缺少其中的一方面,既不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級(jí),也不可能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
力爭(zhēng)上游離不開一個(gè)“競(jìng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),因?yàn)槊總€(gè)人都不是十全十美的。所以我們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相競(jìng)爭(zhēng)。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)做動(dòng)力,我們就不可能努力,整個(gè)班集體便沒(méi)有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng),才能取得更好的成績(jī)。
秩序安定離不開一個(gè)“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)在班內(nèi)大吵大嚷,這不僅有損于班級(jí)的榮譽(yù),更影響到學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時(shí),應(yīng)立即采取措施,保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
環(huán)境整潔離不開一個(gè)“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的學(xué)習(xí),更有利于我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)。其實(shí),不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。
文明禮貌離不開一個(gè)“敬”。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二了,文明班級(jí)更無(wú)從說(shuō)起。這就要求我們上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),尊重老師的勞動(dòng)成果,只有這樣才稱得上尊師。
為此,育英學(xué)校少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們要用心記住競(jìng)、靜、凈、敬這四個(gè),更要用心按照這四個(gè)去做,爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),努力使我們的班級(jí)成為校園中一顆璀璨的明珠,為學(xué)校增光添彩。
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