計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
(相關(guān)資料圖)
本學期我部工作計劃如下:
一、常規(guī)工作:
本學期我部計劃共考核六期,分別對各部干事、副部、部長進行個人工作考核。同時,對各部門進行部門工作考核。考核內(nèi)容包括個人工作項目、工作態(tài)度、工作效率與積極性及部門工作項目、工作效率、各項活動成果??己烁墒聲r由副部作出評價,考核副部由負責人作出評價,并由負責人與副部一起根據(jù)干事的工作態(tài)度、工作效率積極性與出勤情況對干事做出優(yōu)秀、良好、一般的評價。我部希望通過認真及時的考核,能有效促進各部及時負責的完成工作。
二、特色活動:
本學期我不特色工作為“學生骨干培訓班”。“學生骨干培訓班”是請郝老師,社會各界成功人士做講師,以院學生會各部負責人,各系學生會各部負責人及各班班長、團支書等學生骨干為培訓對象,以提高學生骨干的自身素質(zhì)與能力、開闊視野、加強管理能力為目的的培訓活動。該培訓計劃分五期進行,培訓結(jié)束后,將評出“優(yōu)秀學員”等榮譽稱號。
學風工作:
本學期我部各成員將積極出勤,認真負責并及時的完成以上兩項工作,及時對工作進行反思總結(jié)。全心全意為同學服務,積極地并熱情的投入新學期的工作。
以上為我部十一月份工作計劃,我們一定會齊心協(xié)力,努力完成計劃的。我們一定積極出勤,認真負責并及時完成工作,及時對工作進行反思總結(jié)。全心全意為同學服務,積極地并熱情的投入新學期的工作。
教育工作
1、在《朋友見面真開心》這一主題活動中,我們將讓每一個孩子學會怎樣結(jié)交朋友,怎樣融入群體,怎樣為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍——從朋友那兒吸取快樂,給朋友帶去快樂,中班九月工作計劃。
2、在《快快慢慢》這個主題中,讓幼兒關(guān)注周圍事物的快慢現(xiàn)象的過程中,引發(fā)感知事物差異的好奇心,思考為什么有快和慢,怎樣使“慢”變“快”……
保育工作
1、在盥洗、體鍛及自由活動時間,提醒幼兒多關(guān)心新朋友,幫助他們盡快適應新環(huán)境。
2、引導幼兒有序地管理自己的日常用品。
3、幼兒按組分別輪流擔任值日生工作,并自己制作值日生標記。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、營造友好、溫馨的氣氛,使幼兒體驗朋友間的友情,產(chǎn)生集體歸屬感。
2、與幼兒共同制作同心樹。
3、創(chuàng)設(shè)和新生交往的機會,鼓勵他們關(guān)心、幫助新朋友。
4、在墻上布置“快快國慢慢國”專欄,展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容,并不斷加以豐富。
5、在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通工具的模型,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。
家園共育
1、聽孩子談談他與好朋友的事,說說自己的情緒感受。
2、給孩子講述一些朋友之間相互關(guān)心、幫助的故事,談談如何讓別人高興,人什么時候最孤獨等等。
3、有意識地帶孩子到馬路上觀察車輛、行人等的速度,感受快慢的相對性。
4、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。
其他
1、學習兒歌《兩個好朋友》。
2、豐富班級自然角,鼓勵幼兒關(guān)心集體,自己照料自然角。
3、制作友誼鏈。
4、為本園國慶活動做準備。
一、情況分析
大一班共有31名幼兒,其中男孩18個,女孩13個,全班幼兒人數(shù)中,獨生子女有14個,約占全班人數(shù)的48%,其余為多子女家庭幼兒。所以幼兒在多子女、獨生子女家庭環(huán)境的影響下,在認知水平、社會性、身體方面的發(fā)展差距較大。多子女家庭幼兒在哥哥、姐姐的影響幫助下,表現(xiàn)出對小學生活的向往,并喜歡寫字、畫畫、看書,學習的興趣較濃。個別獨生子女則表現(xiàn)出對學習不太感興趣,與其他的小朋友親和力較差,偶爾會出現(xiàn)吵架、不和的現(xiàn)象。因此,在這學期的工作中,我們計劃從以下方面進行工作:
二、培養(yǎng)方向
身體發(fā)展方面
1.組織體育集體活動,提高幼兒對各種天氣變化的適應能力,養(yǎng)成積極鍛煉的習慣。走、跑、跳的姿勢正確,步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進靈活、協(xié)調(diào)、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。
2.養(yǎng)成良好的飲食習慣,懂得簡單的營養(yǎng)知識,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。
認知發(fā)展方面
1.認識常見的安全標志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護方法。解簡單的.防疫知識,知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質(zhì)。能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。
2.積極主動地觀察周圍事物,愛思考、愛提問,從不同的角度分類,比較事物的細微差別與相同,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的“守恒”概念,發(fā)現(xiàn)圖形的變化,認識幾何圖形,理解面與體的關(guān)系。
社會性發(fā)展方面
1.認識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,解中國的少數(shù)民與多元化的世界。熱愛自己生長的環(huán)境,知道自己是中國人,為中國的成功而自豪,能用恰當?shù)姆绞奖磉_自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動地與同伴交往,有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格,有一定堅持性、責任心和控制力。初步解小學生活,產(chǎn)生入小學的愿望。
三、主要活動
1.參加年級活動“美麗的家”---參觀環(huán)美公司,解開發(fā)區(qū)城市環(huán)境管理,掌握垃圾分類的方法,樹立“開發(fā)區(qū)是我家,美麗的家靠大家”的意識,注意 社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
2.解紙的分類與處理,掌握回收再利用的環(huán)保知識,解紙是怎樣制作的。
3.為幼兒慶祝生日,舉行生日會,送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。
4.積極參加幼兒繪畫、秋游、運動會等活動,開啟幼兒創(chuàng)造的智慧,加強幼兒集體觀念、參與意識的教育。讓每個幼兒獲得鍛煉,培養(yǎng)他們的自信心。
四、家長工作
1.對新生進行家訪,解幼兒生活習慣及個性。結(jié)合家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區(qū)活動,增進社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學習和探討。
2.建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學習的作用,使家長解一些與時代相符的教育思想觀念。
3.通過家長委員會的工作,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成幼兒園良好的社會氛圍。
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