在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
回想我在附中的初中第一年里,從內(nèi)心里感覺到自己收獲特別多,在我們初一六班這個奮發(fā)向上、溫馨而團結(jié)的集體中,班主任楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極努力、認真學(xué)習(xí),獲得了多項年級和學(xué)校的獎勵。我特別喜愛我們的學(xué)校、特別喜愛我們的班級、特別喜愛老師和同學(xué)們,集體榮譽感有了很大提高,增強了社會公德心,也更加關(guān)心國家大事了。
在學(xué)習(xí)方面,掌握的知識更加豐富了,特別是在新的課程學(xué)習(xí)中,拓寬了自己的知識面,同時也逐步提高了自學(xué)能力,增強了學(xué)習(xí)的自覺性,學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣都比以前有所進步。
(資料圖片)
通過與同學(xué)的比較,我覺得自己還有許多不足的地方,比如在課堂聽講和筆記方面還需要改進。今后特別要增強課程預(yù)習(xí)的主動性。
我未來的發(fā)展目標(biāo)是:
在初中二年級的學(xué)習(xí)中,我要爭取做到全面發(fā)展,首先要努力學(xué)好語、數(shù)、外等主科,要像學(xué)習(xí)歷史、地理、計算機、物理等課程那樣,避免偏科。其次,要像班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),積極主動向老師請教,培養(yǎng)一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。總之,我會繼續(xù)保持熱愛集體、尊重老師和同學(xué)、努力學(xué)習(xí)、積極參加各種班級和學(xué)校的集體活動的良好習(xí)慣,努力完善自己,克服不足,積極進步。
(一)提高認識,形成合力
綜合素質(zhì)評價工作是全面貫徹黨的教育方針的重要組成部分,為更好地做好這項工作,學(xué)期初,我們成立了強有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一了認識,形成了合力。
(二)堅持經(jīng)常性評價與期末總評相結(jié)合的原則綜合素質(zhì)評價是長期復(fù)雜的系統(tǒng)工作,在工作中,班主任同志堅持深入班級,把日常評價與期末總評有機地結(jié)合起來,使評價體系更科學(xué)、更合理、更全面。
(三)合理利用綜合評價結(jié)果,促進了評價工作在評價學(xué)生過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,運用評價細則,評價堅持公平、公正、公開的原則,將評價結(jié)果與學(xué)生見面,使學(xué)生充分認識自已的優(yōu)缺點,各班合理運用評價結(jié)果,將結(jié)果與評優(yōu)選先,任用班級干部相結(jié)合,有力地促進了評價工作。
(一)在學(xué)生自評過程中,有個別同學(xué)不能正視自己的不足。對自己評價過高。
(二)學(xué)生小組評價,有的同學(xué)態(tài)度不端正,對同學(xué)不負責(zé)任。
加強宣傳,領(lǐng)導(dǎo)。使學(xué)生正確認識評價工作的重要性,克服片面性。
總之,綜合素質(zhì)評價工作有成績,有不足,我們會發(fā)揚成績,查找不足,使評價工作更合理、更完善。
時光匆匆,如白駒過隙。志眼間高考已經(jīng)不到三個月的時間了。以前聽高三百日誓師時,還感覺高考有些遙遠,但現(xiàn)在,它已近在眼前。
高中的生活,緊張而又充實??梢哉f,高中,真的能讓人學(xué)到很多。領(lǐng)悟到很多。
從初中的閑散,到高中的驟然緊張,在開始的一段時間里,還真有些不適應(yīng)。但生活和學(xué)習(xí)越緊張,越給人一種不能放棄的感覺。因為這里,每個人都在為自己的未來拼搏動力,每個人都不會吝惜自己的汗水和付出。
高中的生活,每天都那么讓人興奮。和同不一起,不僅讓自己在知識上得到了充實,還讓我有機會鍛煉自己。當(dāng)初選擇當(dāng)班長,也正是因為這個想法,其實無論干什么職務(wù),哪怕單純的一個學(xué)生,都會遇到些挫折。正是這些挫折,給了每個人審視自我的機會。
付出的兩年多,讓我收獲了很多,也讓我成熟了很多,進步了很多。成績當(dāng)然呆以作為一項重要標(biāo)準(zhǔn),但我認為更重要的是自己分析、認識問題的能力得到了提高。
剩下的時間雖然不多了,但我會用努力證明自己。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識能與社會發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。
今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自我評價。我對自己三年來獲得成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學(xué)生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
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