總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
星期五下午,天陰沉沉的,雖說已是晚春,但仍感覺涼氣逼人??旆艑W(xué)時,隨著一陣吵嚷聲,班主任劉老師拿著成績單走進了教室。教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們都乖乖地坐在自己的座位上,等待著宣判自己的命運。只聽劉老師慢條斯理地讀著成績:“趙博班級第一,年級排名第九?!薄宦牭竭@,我倒吸了一口涼氣,全班第一名在年級才排第九名,那我豈不……想到這,我的心一下子提到了嗓子眼,好像要跳出來似的。我屏息凝視地繼續(xù)聽老師讀:“王琦班級第五,校排名三十九。”聽了老師的話語,我整個人好像一下子掉進了冰窖,絕望透頂。這回慘了,升入初中來,從沒考過這么糟糕的成績,回家一定挨吵。此后的我一直被成績所困擾,老師說的什么渾然不知,腦子感覺亂亂的,就這樣一直熬到了放學(xué)。
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放學(xué)后我的心沉甸甸的,一心只想著該怎么向媽媽匯報成績。路邊的樹葉一動不動,好像在為我而悲哀,連四周的空氣也都死氣沉沉的,充滿了無限寒意。
回到家后,面對媽媽慈愛的目光,我把要說的話咽回了肚子里,關(guān)上門寫起作業(yè)來。吃過晚飯后,媽媽問我月考的情況。我才小心翼翼地回答了那個令我膽戰(zhàn)心驚的數(shù)字。我原以為媽媽會大吵特吵??沙龊跻饬系氖?,媽媽一反常態(tài),微笑著對我說:“兒子,考不好沒關(guān)系,關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。媽媽相信你從哪跌倒的一定從哪站起來。”聽完媽媽的話,我頓時豁然開朗,并向媽媽立下了自己的保證?;氐轿业姆块g后,我不再怨天尤人,而是靜下心來總結(jié)失敗的原因。
在媽媽的開導(dǎo)下,我不但擺脫了沒考好的煩惱,而且又恢復(fù)了以往的自信。此時我感覺家的溫暖比以前更強烈了,臺燈發(fā)出的光芒仿佛比以前更明亮了。戰(zhàn)勝自我,超越自我,相信我一定會在期中考試中再創(chuàng)輝煌!
三月份月考總結(jié)作文六
上周,我們六年級進行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”
在復(fù)習(xí)時,我一想到老師說的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了?!班辩姳碓跓o情的走著,“天哪,連時間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺得自己好像一只無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點,老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點點的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對了,不是可以看一看練習(xí)冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。
復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來……
三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績,我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來時,再去反思自己。
……
試卷發(fā)下來我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1。3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時有些人僅差0。1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點,仔細檢查,就不會這樣了……
通過這次月考,我認識到了上課的重要性和平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎(chǔ)。
總的來說這個月考我認為自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上一些科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來。很悲哀。
分析的來說一下:
語文:這次考的不怎么樣,比自己心里所想的有很大的差距。
數(shù)學(xué):不知道這次的月考題是太簡單了,還是我真的進步了,這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心里還是蠻高興的!
地理:我會把地理“烤”成這個樣子自己也沒有想到!真是慚愧,不過,我并不認為這是我們同學(xué)的全部責(zé)任,因為,這個老師是實習(xí)的剛剛畢業(yè),沒有什么教學(xué)經(jīng)驗,看看成績單上。。沒有幾個考得不錯的,真正考好的也就那么幾個人。不過,下次我要是再考成這個成績俺就撞墻去!
英語:這個科目我并不討厭,這次沒考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing",堅決不再考成這樣了!! 政治:呼呼,還好還好!
歷史:這分數(shù)要藏起來!不能給別人看!但我會讓它重見天日的?。?/p>
生物:我認為不錯了,但是這分數(shù),以我的水平來說還是有點少!
這一個月,如果你問我:“你認真學(xué)習(xí)了嗎?”我會肯定的說:“我認真了!”雖然成績不是太理想。但是,最起碼我努力了,我去學(xué)了。這次很悲哀的進步了5名多,但我不覺得丟人,畢竟這是我的真實成績!這次考試,又讓老師滿意的,也有讓老師失望的,我會一點點的把分搬回來的!
時間如白駒過隙,眨眼間,開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)……
當(dāng)我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!
“如果說,自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。
從這次月考我出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,所以我們不能放過每一次考試!
上周,我們初一進行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”
在復(fù)習(xí)時,我一想到老師說的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了?!班辩姳碓跓o情的走著,“天哪,連時間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺得自己好像一只無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點,老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點點的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對了,不是可以看一看練習(xí)冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。
復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來……
三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績,我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來時,再去反思自己。
試卷發(fā)下來我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點,仔細檢查,就不會這樣了……
通過這次月考,我認識到了上課的重要性和平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎(chǔ)。
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