我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。
我一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。
(資料圖片)
安妮是一個(gè)非常可愛的小女孩,大大咧咧的安妮,穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心,不管再多困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的,她天真、活潑又倔強(qiáng),她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。
想想我自己,每次遇到難題,我就退縮了,不愿意多思考,所以這些障礙物擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定看不起這樣的人,所以我要努力改過來。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。
一翻開書的時(shí)候,安妮還是一個(gè)紅色頭發(fā)的小丫頭,她能說會(huì)道,善于觀察,連第一次見到他的馬修都對她頗有好感。
開始,馬瑞拉還是堅(jiān)決想要一個(gè)會(huì)干活的男孩,但經(jīng)過后來的幾件事,讓馬瑞拉動(dòng)了惻隱之心,從而留下了安妮。在安妮來到后沒幾天,她就結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友:戴安娜。她很文靜,是個(gè)漂亮的姑娘,還善解人意,以至于成了安妮最好的玩伴。她們倆共同分享喜悅,一起承擔(dān)責(zé)任,互相扶持著彼此。她們給各種地方起了名字,比如“閃光之湖”、“鬧鬼的森林”……
安妮不僅口才好,成績也好,一直名列前茅。但是,她非常討厭“競爭對手”吉爾伯特。不是因?yàn)樗某煽兒退幌嗌舷拢且驗(yàn)樗{(diào)皮搗蛋,經(jīng)常給女孩子搞惡作劇,是姑娘們的“死對頭”。但是,吉爾伯特非但不討厭安妮,反而還覺得安妮很可愛。他不斷向安妮獻(xiàn)殷勤,甚至還主動(dòng)向安妮說“對不起”。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發(fā),在吉爾伯特說出“紅毛”二字時(shí),安妮已經(jīng)在心里發(fā)誓:她再也不理吉爾伯特了。
隨著年齡增長,安妮經(jīng)歷的事情越來越多,她成為了一個(gè)懂事的大姑娘,在這段時(shí)間里,安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣,享受著有生以來她最幸福的時(shí)光。
長大后,她考入了一所非常好的學(xué)院,并且參加了學(xué)院的晚會(huì)。她的.演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。
她終于完成了學(xué)業(yè)。但就在幾天后的一個(gè)早晨,馬修“咚”的一聲,直挺挺地倒在了地上。當(dāng)醫(yī)生趕來,馬修已經(jīng)停止了呼吸。這個(gè)噩耗對大家來說是多么糟糕,他們前一天還看到馬修正在自家門口默默地修剪著花叢?,F(xiàn)在,他卻永遠(yuǎn)的去了。晚上,安妮腦海里全是馬修,當(dāng)她入睡時(shí),她看見了馬修,馬修靦腆地笑著,說:“安妮,我的姑娘,我引以為傲的姑娘……”安妮再也忍不住了,大哭起來。是的,事情是多么突然,馬修生前是這樣默默無聞,從此卻在也不能聽見他的聲音了……
送走了馬修,安妮發(fā)現(xiàn)馬瑞拉再也不能健步如飛了,她滿頭銀發(fā),蒼老了許多。時(shí)間過得飛快,安妮長大了,她變老了,也不用為安妮操心了。安妮決定不去當(dāng)老師了,她要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)陪在馬瑞拉身邊……
暑假里,我讀了受到世界上無數(shù)讀者喜愛的一本兒童文學(xué)名著——《綠山墻的安妮》,當(dāng)然,我也不例外的喜歡上了這本書。
這本書的作者是露西·莫德·蒙哥馬麗,她生于加拿大的愛德華王子島的克利夫頓(現(xiàn)在的新倫敦),從小就由外祖父母撫養(yǎng),與外祖父母一起生活在卡文迪許村一所老式的四周都是蘋果園的農(nóng)舍里,參與各種農(nóng)活的小露西,接受著外祖父母嚴(yán)厲和無情的教育??尚业氖牵瑦鄣氯A王子島是加拿大最美麗的省份之一,它培育了小露西對大自然的終身熱愛,這一點(diǎn)在她的作品中得到了強(qiáng)烈的詩意表現(xiàn)。
這本書的主要內(nèi)容是:馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑:如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說心事……然而,由于酷愛想像以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
以前第一次讀這本書的時(shí)候,我的想法很片面,我就覺得安妮是個(gè)愛說的孩子。瑪莉拉一開始不喜歡安妮,而后來漸漸的覺得安妮是個(gè)好孩子,慢慢的喜歡上了她。馬修是個(gè)很害羞的人,不善于和人交際。雷切爾太太是個(gè)講話“尖酸刻薄”的人。但這次閱讀下來,我的想法就改變了。我在一本書上看到,越是愛說話、愛幻想的人越寂寞,我覺得安妮有點(diǎn)寂寞,她很愛說話,可能是那是因?yàn)橹灰煌O聛?,就沒有什么事情可以做,她也很愛幻想,因?yàn)闆]有人和她玩,每個(gè)人都覺得她很怪,所以她只能和鏡子中的自己、山谷里的回音做朋友,但她還是很樂觀啊,還是很愛講話。雷切爾太太雖然講話很“尖酸刻薄”,但是,她無論做什么事,都是很干凈利落的,不會(huì)拖拖拉拉,這就是她的優(yōu)點(diǎn)了。
我很喜歡第九章,因?yàn)槲矣X得瑪莉拉是從這一章開始慢慢喜歡上安妮的`。這張主要講了:雷切爾太太知道了安妮的事,便過來看看安妮,但卻激怒了安妮,安妮生氣的上樓了。雷切爾太太想從瑪莉拉那里聽到些道歉的話,可是瑪莉拉卻向著安妮,雷切爾太太氣壞了。
原本瑪莉拉是不能接受安妮的,因?yàn)榘材莺軔壑v話,瑪莉拉卻很愛安靜,所以她會(huì)覺得安妮很煩,但是這次,她卻主動(dòng)幫著安妮說話,要是我們平時(shí)和家里的客人起了矛盾,媽媽都會(huì)向著那個(gè)客人,然后訓(xùn)斥我們一頓,但是瑪莉拉并沒有向著雷切爾太太,卻是向著安妮,雖然最后安妮還是被瑪莉拉訓(xùn)斥了一頓。
讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!
起初,我只是為了湊夠書券面額而買了這本書,我貪婪地讀著那些我的“初戀”。因?yàn)槲也惶矚g外國書,它自然被我擱在了角落。直到幾天前,閑來無聊,翻開了它,剛開始那些關(guān)于鄉(xiāng)村畫面的描寫令我乏味,直到安妮對她的養(yǎng)母大講特講時(shí),書中描寫此時(shí)養(yǎng)母表情為“驚呆”,我才覺得有趣起來。于是,就這樣癡癡地看了下去······
住在綠山墻的馬修兄妹打算收養(yǎng)一個(gè)十一歲左右的小男孩來幫助他們干農(nóng)活,可是因?yàn)閭髟捜说囊粋€(gè)錯(cuò)誤導(dǎo)致了安妮的到來,一個(gè)女孩的到來!安妮并不漂亮,臉又小又白、又瘦,布滿雀斑;嘴巴很大,眼睛也是。馬修是個(gè)害羞的人,更討厭女性,因此安妮的到來令他大吃一驚,但是安妮的“特殊”讓他最后欣然接受:女孩喜歡坐在車站外,因?yàn)槟抢镉懈m合的想象空間,女孩很喜歡想象,她把林蔭大道叫做“喜悅的潔白之路”,她把巴里的池塘叫做“閃光之湖”,她把她并不漂亮的形象想象成是長的漂漂亮亮,胖乎乎的,胳膊淺淺的凹下去的······并且女孩總愛把她的想象滔滔不絕的分享給大家
透過安妮的想象,讓我恍然大悟原來一成不變的一些東西有它的“另一個(gè)”畫面。在我的印象中安妮無時(shí)無刻不在想象,把好的動(dòng)人的事物想象的更有詩意,把她自己覺得美的事情想象也能發(fā)生在身世悲慘的自己身上,能夠通過努力獲得的絕不放棄,而對求之不能得的事從不抱怨,這使我對安妮的樂觀心生敬佩。
是啊,一些不必須擁有的,何必為他們而感到苦惱呢?想象著你擁有,不必在意別人的看法。安妮雖然并不是一個(gè)長得漂亮的女孩,但她那在我看來既純真也無聊的舉動(dòng)也或多或少地打動(dòng)了我。時(shí)常在想,如果我也有這樣的想象力是不是對于一些事情也能一笑了之了呢?
當(dāng)然,安妮也是一個(gè)普通女孩,她也跟我們所有的女孩一樣喜歡漂亮,當(dāng)她看見別的女孩穿泡泡袖,而她的養(yǎng)母不同意給她做泡泡袖時(shí),我想象著她那沮喪的樣子,不禁莞爾。
因?yàn)樵谒砩习l(fā)生的跟我一樣令人哭笑不得的故事和她奇怪的想象,讓我喜歡上了她。
綠草青青,花兒朵朵,迎著風(fēng)搖曳著;小河潺潺,垂柳依依,相互緊緊地依偎著……這就是綠山墻農(nóng)舍,一個(gè)美如仙境的地方。
在那里,生活著一個(gè)愛美、愛自然、愛生活的小女孩,她叫安妮·雪莉。
她是一個(gè)由孤兒園送來給馬修、瑪瑞拉收養(yǎng)的孩子。一開始,瑪瑞拉見安妮容貌并不美麗,且又喋喋不休,并不喜歡她。但經(jīng)過一段時(shí)間接觸,安妮的性格和品德,深深吸引了這兄妹倆。漸漸地,安妮所發(fā)現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人故事,像一股清風(fēng)吹進(jìn)了這個(gè)風(fēng)景秀麗的偏僻鄉(xiāng)村,感動(dòng)了這里所有的人們。
天性樂觀、富于幻想是安妮第一大優(yōu)點(diǎn)。她雖然是一個(gè)可憐的孤兒,可生活卻因?yàn)榛孟攵嘧硕嗖?。失落時(shí),是幻想讓她重拾自信;空閑時(shí),是幻想陪她消磨時(shí)光……會(huì)幻想,使她一生受益無窮。
善良和知恩圖報(bào)是安妮另一大優(yōu)點(diǎn)。愛幻想的她同時(shí)也愛生活,她不僅愛一切周圍的事物,還把自己的歡樂分享給周圍的人。雖然由于天真和幻想使安妮犯了不少錯(cuò),但她的善良、直率和勇于承認(rèn)錯(cuò)誤也使她贏得了珍貴的友情和真摯的愛。安妮長大后,自強(qiáng)不息,考取了大學(xué),但為了照顧瑪瑞拉,她放棄了學(xué)業(yè)而成為了一名鄉(xiāng)村教師……
總之,安妮身上散發(fā)著許多的閃光點(diǎn),說也說不完。她的絢麗動(dòng)人、充滿童心和夢想的故事深深感動(dòng)并啟迪了我。我想,一個(gè)人不管境遇如何,只要你樂觀向上微笑著面對生活,那么你的生活就會(huì)充滿陽光;只要熱愛生活,熱愛人們,你也會(huì)得到人們的喜愛和上帝的恩賜。我要向安妮學(xué)習(xí),努力使自己成為一個(gè)樂觀向上、熱愛自然、熱愛生活的小女孩!
我,總喜歡進(jìn)入書中的世界,去探討他人的內(nèi)心。
書中世界對于現(xiàn)實(shí)世界是一個(gè)截然不同的世界,對于我,是一段截然不同的人生。
安妮是《綠山墻的安妮》里的主人公。我非常喜歡她,喜歡她的紅頭發(fā),她的想象力,她的純真善良……我,喜歡她的一切。
安妮是一個(gè)父母雙亡的孤女,長了一頭少見的紅發(fā),臉上還有不少雀斑。在還沒被領(lǐng)養(yǎng)之前碾轉(zhuǎn)于幾個(gè)家庭做勞工,生活極其艱苦,但她沒有怨天尤人,自憐自艾,反而在困苦的成長中逐漸學(xué)會(huì)了看顧他人,照顧自己,而且保持著自己獨(dú)特的個(gè)性,喜愛幻想,熱愛大自然。
馬修與瑪麗拉是一對平凡普通的兄妹,兩人在綠山墻農(nóng)舍,過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)勞作的幫手,兄妹倆打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的卻是滿頭紅發(fā),喋喋不休的安妮。馬麗拉想要把他安妮送過回孤兒院時(shí),馬修卻堅(jiān)持讓安妮留下來——沉默寡言的馬修的心被活潑巧嘴的安妮打動(dòng)了。安妮順利留了下來,留在了這個(gè)并不很富有的家庭。
自此,安妮在綠山墻農(nóng)舍開始了新的生活。雖然一開始,馬麗拉并不十分相信她是一個(gè)討人喜愛的小女孩,但安妮并沒有放棄自己的夢想和希望。她保持著自己的的天性,自尊自強(qiáng),純真善良,待人真誠,感情豐富,通過努力不僅贏得了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也得到了老師、同學(xué)和周圍人的欣賞和愛護(hù)。安妮十分喜愛農(nóng)舍周圍的自然景色,無論是花草樹木,還是小橋流水,在她的眼中都是那樣美好動(dòng)人。更有趣的是,她的想象力極其豐富,常常將眼前的事物想象得富有詩情畫意,給人以美的享受,但有時(shí)一些不著邊際的想象也給她和身邊人帶來了一些麻煩,他也總能自我認(rèn)錯(cuò),要求改正。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸長成綠山墻里漂亮、自信、德才兼?zhèn)涞男≈魅恕?/p>
在這其間有許許多多的事。最令我感動(dòng)的卻是安妮放棄了學(xué)業(yè)——為了照顧幾乎雙目失明的馬麗拉。安妮以優(yōu)異的成績從專科學(xué)校畢業(yè)后獲得進(jìn)入大學(xué)深造的獎(jiǎng)學(xué)金,這是她夢寐以求的,可當(dāng)馬修去世,馬麗拉幾乎雙目失明時(shí),安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留下來當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師,以便陪伴和照顧孤獨(dú)的馬麗拉。安妮的同學(xué)吉爾伯特曾罵安妮是個(gè)"紅發(fā)鬼",但他這次一改往日的調(diào)皮,把已經(jīng)聯(lián)系好的本地教師職位讓給安妮,自已到離家很遠(yuǎn)的地方教書,為此他要付出許多額外的費(fèi)用。
書中許許多多人物美好的心靈都讓我感動(dòng),安妮這個(gè)形象更是深入我心。
每一本書都是一個(gè)世界,一段人生;書中的每一個(gè)人物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,有著靈魂……
最近,我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)隆っ筛绗旣悺?/p>
《綠山墻的安妮》主要寫了一個(gè)生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,如何考取女王學(xué)院,取得一級教師證書,并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,她放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì),踏入社會(huì)的故事。
安妮天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動(dòng)的莫過于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠(yuǎn)大的成功,也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。
安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……
真是奇跡啊!一個(gè)孤兒竟然能考取女王學(xué)院,還取得了一級教書證書,并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。安妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂觀。我覺得我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳?。我們要鼓?lì)、愛護(hù)它們。使它們覺得自己和別人一樣,并且要教會(huì)他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。
這就讓我想起了一個(gè)故事:從前,有一個(gè)殘疾小孩,他原本是音樂系中最好的學(xué)生,可是他害怕自己是殘疾的,會(huì)被音樂系的同學(xué)嘲笑。后來,他的老師到他家去,鼓勵(lì)他回到音樂系。同學(xué)們也紛紛到他家替他補(bǔ)習(xí)功課。最后,他回到了音樂系,重新開始練習(xí)音樂,獲得了全市音樂會(huì)第一等獎(jiǎng)。你們看,安妮就像這位學(xué)生一樣,因?yàn)榈玫搅藙e人的鼓勵(lì)和照顧,才過上了幸福的生活。
每一個(gè)女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種執(zhí)著,那種純潔,擁有著一顆潔白無暇的心靈。在當(dāng)今社會(huì)里,這應(yīng)該很難吧。人與人之間的距離、隔閡似乎越來越遠(yuǎn)了,雖然有很多人竭力去幫助別人,用溫暖來融化這個(gè)世界。如果我們像安妮一樣,把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要,也許世間會(huì)少很多邪惡的事情吧。學(xué)會(huì)有一顆擁有大自然的心,學(xué)會(huì)像安妮一樣,和大自然交朋友。
假如生活欺騙了你,不要憂傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨!
——普希金
現(xiàn)實(shí)的生活并不是萬花筒,所以當(dāng)我們生活黯然失色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們彷徨失去目標(biāo)時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟?當(dāng)我們失意憂傷的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂觀去面對世界,生活總有一天會(huì)充滿了陽光和快樂!
書中的安妮就是這樣一個(gè)愛幻想的女孩,經(jīng)常在做馬瑞拉給她的工作時(shí),常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂。
生活中你只要有樂觀的精神,有努力拼搏的干勁,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活會(huì)將你帶出困境。這讓我想起了一個(gè)故事。有兩個(gè)人去醫(yī)院看病,其中一個(gè)人身患絕癥,另一個(gè)人什么毛病都沒有。然而,醫(yī)生不小心把他們兩個(gè)的`診斷書弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書是自己什么毛病都沒有,于是整個(gè)人都快樂起來,歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么毛病都沒有的人,拿到的診斷書是自己患了絕癥,從此整個(gè)人都變得憂郁,對生活也不抱有什么希望了。一年后,那個(gè)本來身患絕癥的病人,因?yàn)樽约簩ι畛錆M了希望,總是樂觀的面對世界,于是絕癥痊愈了。而那個(gè)本來沒有毛病的人,因?yàn)樽约翰辉俦в腥魏蜗M?,總是很悲觀的去想事情,最后在憂郁中死去了。從這個(gè)故事我們就可以得出,生活中不應(yīng)該又過多的失望和悲觀,應(yīng)該像安妮那樣用心體會(huì)這美麗的世界。
只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來天空中那些陽光是多么的燦爛耀眼!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。
一個(gè)聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)的少女,給每一位讀者都留下了深刻的印象。她就是出自《綠山墻的安妮》中的主角——安妮。
她聰明伶俐,又頑皮可愛;她喜歡幻想,喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹都取一個(gè)有趣的名字;她喜歡和朋友盡情玩耍,刻苦學(xué)習(xí)起來也從不輸人;她關(guān)心“家人”,卻接二連三地闖禍。在她的眼中,一切平凡的事情都妙趣橫生,活潑好動(dòng)、不拘小節(jié)的她,做出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。這個(gè)普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮,使得綠山墻變得熱鬧、變得生機(jī)勃勃。
《綠山墻的安妮》就講述了這個(gè)愛幻想的孤兒——安妮從被馬修和瑪麗亞收養(yǎng)到綠山墻生活一直到安妮長大成人的故事:馬修和瑪麗亞兩兄妹原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十一歲的男孩幫忙干活,卻在陰差陽錯(cuò)下收養(yǎng)了安妮。從那以后,安妮都在綠山墻里快樂成長,還因?yàn)槊笆У男愿耜J下了許多禍。時(shí)間匆匆,安妮長大了,不再是那個(gè)幼稚天真的小女孩,她用功讀書,考上了“皇后學(xué)院”,獲取了獎(jiǎng)學(xué)金,正打算著上大學(xué)繼續(xù)進(jìn)修的如意算盤??墒?,對于歲月不饒人的馬修和瑪麗亞,他們的漸漸老去、行動(dòng)的不便,甚至是馬修的死亡,令安妮不忍心背井離鄉(xiāng),于是,她放棄了上大學(xué),留在了綠山墻陪伴瑪麗亞……
這個(gè)愛家的少女,在讀者的心里留下了深刻的印象,她樂觀的心態(tài)、頑皮的性格、小時(shí)候的天真幼稚、長大后的懂事乖巧、在學(xué)習(xí)上的焦頭爛額,就像是所有孩子的生活寫照。
在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生們都不曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)而焦頭爛額,小小年級就有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)競爭意識(shí),就像安妮那樣,班里的尖子生——吉爾巴特,一直是安妮的學(xué)習(xí)競爭對手,也是因?yàn)橛辛藢κ?,才使安妮在學(xué)習(xí)上更加用功,一步步地取得優(yōu)異成績。
現(xiàn)在,我們班里的同學(xué)又何嘗不是如此呢?學(xué)習(xí)競爭真的很激烈,稍不用功就會(huì)被“刷”掉。我也有過這種煩惱,唯有不斷地充實(shí)自己,不讓自己落后。以前往往晚上做作業(yè)、復(fù)習(xí)要做到很晚,生活幾乎沒有了節(jié)制,還和各種補(bǔ)習(xí)班“挨”上了。
可是,讀了《綠山墻的安妮》,我在做作業(yè)時(shí)卻有了不同的想法!還記得書中的安妮說過:“史黛西老師不是說過,該用功的時(shí)候就要全身心地學(xué),該放松的時(shí)候就要毫無顧慮地玩嗎?晚上又不是做學(xué)業(yè)的時(shí)候,我連書本都不會(huì)碰?!倍潭痰囊痪湓?,釋放了我緊張的學(xué)習(xí)生活。
是啊,無論做什么事都要有節(jié)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要全心全意地刻苦學(xué)習(xí),該放松的時(shí)候就要盡情玩耍。這樣才能保證有序地安排生活條理,學(xué)習(xí)玩耍兩不誤!而且,一個(gè)樂觀的心態(tài),一種凡事愛幻想美好的心態(tài),能使自己更快樂,生活更輕松,不是么?
遇到困難,你會(huì)怎么辦?逃避?躲藏?還是抱頭大喊:“上帝啊!我怎么這么倒霉!”相信吧,命運(yùn)掌握在自己手中。今天,就讓我?guī)е阕哌M(jìn)安妮――這個(gè)不幸的孩子的內(nèi)心世界。
安妮是《綠山墻的安妮》里的主人公,她自幼失去父母,被寄養(yǎng)在孤兒院里,后來被綠山墻的馬修、馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。安妮善于幻想,自尊心強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮。由于酷愛想象以及愛美之心,安妮給自己惹來了一連串的麻煩。她不斷闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤。最終,她不但得到馬瑞拉兄妹的喜愛,也贏得了老師和同學(xué)們的尊重和友誼。
安妮自幼喪失父母,滿臉的雀斑以及滿頭的紅發(fā)一度讓她苦惱,是個(gè)極其不幸的孩子,可是她不畏懼上帝的安排。上帝給予她一個(gè)可憐的身世,可她毫不在意;上帝給予她清苦的生活,可她對于苦難的過去并不怨恨,而從中找到了快樂;上帝給予她曲折的一生,樂觀積極向上的她,卻在人生的高潮與低谷中步步走向成功!她是不幸的,又是萬幸的。
生活中,也有許多人和她一樣不幸。這些人離我、離我們大家可能并不遙遠(yuǎn),他們就在我們身邊。我家有一個(gè)遠(yuǎn)方親戚,他小時(shí)候得了腦癱,大腦受到傷害,以致于身體不受大腦控制,連吃飯也得別人喂,走起路也不大方便。可是,不畏懼上帝安排的他,不做別人眼中的那個(gè)行動(dòng)不便的“殘廢”,在商廈里開了一個(gè)服裝店,過起了和平常人一樣的生活。
“不畏懼上帝的安排”這句話一點(diǎn)沒錯(cuò),命運(yùn)掌握在自己手中。當(dāng)你遇到困難時(shí),也許在世界的另一邊也有一個(gè)人遇到了和你一樣的難題。你也許會(huì)選擇這一條路,他也許會(huì)選擇那一條路,得到的結(jié)果就會(huì)大不一樣。上帝也許會(huì)給你一個(gè)不好的人生起點(diǎn),但有些人會(huì)在人生的一次又一次的抉擇中,為自己開辟一個(gè)更美好的未來。而有些人,我想,用“一失足成千古恨”形容他們再確切不過了。
不畏懼上帝的安排,不管上帝給你了一個(gè)多么不好的人生起點(diǎn),你一定要記住:以史為鑒,在漫漫人生路上的一次又一次的抉擇中,改變自己的命運(yùn),創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來!
閱讀一個(gè)長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的安妮的成長故事,走進(jìn)她的內(nèi)心,體會(huì)她的喜怒哀樂,你一定會(huì)被深深打動(dòng)。
安妮·雪莉天性活潑樂觀,愛幻想,身世卻凄涼孤苦。她剛出生三個(gè)月,母親患熱病去世,四天后父親也死了。八歲前被托馬斯太太收留,后又到哈蒙德家照看家里的八個(gè)孩子(其中三對雙胞胎),10歲時(shí)被送進(jìn)孤兒院。11歲這年,被綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)?!毒G山墻的安妮》講述了在綠山墻農(nóng)舍,安妮如何從一個(gè)孤兒變成一個(gè)陽光女孩的故事。
書中,我們可以看到一個(gè)愛幻想的安妮,在她眼里,一棵綴滿白花的樹是一位戴著美麗白紗的新娘;綠山墻窗外開滿白色櫻花樹是一位高貴的“白雪皇后”;冬日寒冰下的小溪會(huì)發(fā)出動(dòng)人的歡笑。原來只要你有一種凡事愛幻想的美好心態(tài),就能讓自己更快樂,生活更輕松,這就是想象的力量!拋開不快樂的想法,用樂觀去面對世界,生活才會(huì)充滿了陽光和快樂!這些我能從安妮身上體會(huì)到。讓我們牢記安妮的快樂密碼:如果你決定過得愉快,那么你總能過得愉快的。
馬修為安妮買了一包巧克力糖,她也要分給戴安娜一半,因?yàn)樗f這樣會(huì)讓另一半吃起來更香甜。像安妮一樣,對朋友真誠善良,樂于分享,我們也一定會(huì)像她那樣收獲到更多的朋友。
雖說平時(shí)安妮大大咧咧,毛手毛腳,但是當(dāng)她利用自己照顧孩子的經(jīng)驗(yàn),救助得了喉頭炎的戴安娜妹妹時(shí)頭腦冷靜、臨危不亂。一個(gè)果斷、冷靜、有耐心和愛心的安妮躍然紙上,醫(yī)生都夸贊安妮真能干,小小年紀(jì)就能做出這么不簡單的事情。安妮教會(huì)我遇到困難和危險(xiǎn)時(shí),一定要理智地面對問題。
故事中雖然安妮總是在不斷犯錯(cuò),但是她說:“每犯一個(gè)毛病都幫我改掉一個(gè)缺點(diǎn),‘紫水晶胸針事件’讓我明白了不能亂動(dòng)不屬于自己的東西;‘鬧鬼的森林’的事糾正了我亂用想象力的毛病;把止痛劑錯(cuò)放進(jìn)蛋糕里那件事治好了我在烹調(diào)上的粗心大意;而綠頭發(fā)那件蠢事告訴我不能有虛榮心……”正因?yàn)榘材菘偸窃谧晕曳词。运旁絹碓嚼硇?,不斷在進(jìn)步?!笆∧顺晒χ浮边@句話大家都熟知,但是如果失敗之后不吸取教訓(xùn),不去尋找失敗的原因,不去積極地對待失敗,而只是拿這句話來安慰自己,那么結(jié)果還是等不到成功的。
為了能走進(jìn)女王學(xué)校,安妮開始靜下心來全力以赴備考,終于順利進(jìn)入了女王學(xué)院。但是開始學(xué)習(xí)后,安妮馬上又為自己定下了新的目標(biāo)-爭取艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金?!爱?dāng)你實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)后,發(fā)現(xiàn)另一個(gè)目標(biāo)正在更高處閃閃發(fā)光,去實(shí)現(xiàn)它,這就是人生的意義?!蔽覀兛吹搅艘粋€(gè)積極進(jìn)取的安妮,等待宣布艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金的安妮臉色蒼白,沉默不語?!跋胍@取任何東西都要付出代價(jià),至于遠(yuǎn)大的抱負(fù)那更是不會(huì)輕易達(dá)成的,那需要付出種.種辛勤的勞動(dòng),還要經(jīng)受焦慮不安和灰心喪氣的種.種考驗(yàn)?!表樌@得獎(jiǎng)學(xué)金的安妮讓我們明白了幾分耕耘幾分收獲的道理。
故事的末尾,安妮說:“馬瑞拉,我不同意你把綠山墻賣掉,我已經(jīng)長大了,我決定不去女王學(xué)院讀書了,我要在這里申請教書,這樣也能幫到家里,你看不了書,我可以讀給你聽,馬瑞拉,我會(huì)承擔(dān)起我自己的責(zé)任的……”讓我們看到一個(gè)懂得感恩,富有責(zé)任心的安妮。
“安妮像彩虹意義有不同的色彩,每一種色彩都那么美麗迷人”,安妮像一盞燈照耀在前方,她的故事告訴了我們,無論遇到什么事情,都要對生活微笑,你相信生活有陽光,它就會(huì)有陽光,你向生活微笑,它也會(huì)毫不保留地向你微笑,給你帶來真正的快樂。所以做一個(gè)對生活微笑的陽光女孩吧!
世界上的經(jīng)典作品,都是沉甸甸的,它們是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀下來的作品,是經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)而存留下來的作品。大浪淘沙,江水滔滔,留下來的就是閃閃發(fā)光的金子。世界上的書很多,好書卻又太少,《綠山墻的安妮》便是這為數(shù)不多的精品中最令我喜愛的一本。這本書記載了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯(cuò)地接來一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。故事由此開始,安妮用愛心贏得友誼,以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性,用豐富的想象充實(shí)自己的生活……最終出人頭地。
寡言害羞,憨厚勤勞的馬修;不茍言笑,心地善良的瑪麗拉;愛管閑事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節(jié)讓我掩卷難忘。
她因?yàn)閭€(gè)性比較鮮明而不斷地被批評,但文中每次描寫她犯錯(cuò)誤時(shí),馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會(huì)安慰她,鼓勵(lì)她,給她以關(guān)愛,教會(huì)他如何面對和糾正自己的錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗钤谶@樣有愛、有關(guān)懷的溫馨氛圍中,她才不會(huì)覺得孤單和寂寞,最后走上人生的正軌。
在這個(gè)并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖,那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最柔軟的地方,在與安妮共同追逐生活美好之中,我少了許多對生活不如意的埋怨,甚至感覺安妮是個(gè)幸福的孩子,漸漸開始羨慕而不是同情她,羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,羨慕她擁有純潔的友誼……
我們何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里。同學(xué)間的互幫互助,老師的耐心指導(dǎo),父母的細(xì)微關(guān)心,鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩,讓世界充滿了愛!
愛與關(guān)懷是世界上最甜美的!愛與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁,愛與關(guān)懷讓人間萬分溫暖,愛與關(guān)懷讓人們生活在幸福的世界中!
安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動(dòng)與喜愛的兒童形象,《綠山墻的安妮》是我讀過最甜蜜的兒童生活小說,就像一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。
在安妮身上,有很多值得學(xué)習(xí)的地方,例如有自尊心、有責(zé)任心、不懈努力,尤其是她樂觀的面對現(xiàn)實(shí)生活的精神,讓人十分敬佩。以下是綠山墻的安妮讀后感,歡迎閱讀和關(guān)注。
前段時(shí)間,我讀了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》,主人公安妮給我留下了深刻的印象。
有著紅頭發(fā)的女孩安妮,本來不應(yīng)該和馬修和瑪麗拉兄妹倆人成為家人的,因?yàn)樗麄兿胍粋€(gè)男孩,但由于孤兒院員工的出錯(cuò),給了他們一個(gè)女孩安妮,但就是因?yàn)樗o綠山墻帶來了一股清風(fēng),給這個(gè)孤獨(dú)的農(nóng)家?guī)砹撕芏嗌顦啡ぁ?/p>
在安妮的不懈努力下,她以優(yōu)異的成績考入了夏洛科鎮(zhèn)的“女王學(xué)院”。然而,為了照顧她的養(yǎng)母,失去馬修的失明的瑪麗拉毅然放棄了她的大學(xué)夢。
在安妮身上,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,例如有自尊心、有責(zé)任心、不懈努力,尤其是她樂觀的"面對現(xiàn)實(shí)生活的精神,讓我十分敬佩。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人感到悲觀,遇到一些困難和挫折,反復(fù)試了幾次,而且還沒有結(jié)論的時(shí)候就開始沮喪,然后忽略這些困難和挫折。如果我們每次都這樣,那么我們將失去對自己的信心,甚至?xí)腥藝@息命運(yùn):“啊,今天的我真倒霉,運(yùn)氣真不好。”這樣,我們就會(huì)因?yàn)楸^而慢慢喪失自我,慢慢墮落。
責(zé)任,對于每個(gè)人來說都是不可推卸的,安妮是一個(gè)信守諾言的人,說出的話就一定會(huì)做到。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績考上了大學(xué),出乎意料的是,安妮放棄了,因?yàn)樗仨氄疹櫖旣惱瑸樽约焊冻隽撕芏?,現(xiàn)在孤單一人的養(yǎng)母。
樂觀的精神使每個(gè)人都充滿生機(jī)和活力,而悲觀會(huì)使生活變成一潭死水。讓我們都像《綠山墻里的安妮一樣,吸收她身上的光芒,照耀生活的每一個(gè)角落,讓我們都用美麗的眼睛看世界。
我讀過這樣一本書,名叫《綠山墻的安妮》。這是一本引人入勝的書,因此它讓我手不釋卷。
故事講了一個(gè)陽光的女孩,他是一個(gè)孤兒。在陰差陽錯(cuò)下,被馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)。他向往美好與浪漫,可是也因?yàn)閻壅f話愛幻想惹出了不少事。剛到綠山墻農(nóng)舍時(shí),他還是一個(gè)無知的小女孩,但她的勤勞換取了鄰居的認(rèn)可,也成功考上了奎因?qū)W院!可是有一天馬修突然死亡,安妮不愿留下馬瑞拉一人,所以改變了理想:去當(dāng)鄉(xiāng)村教師。
這本書令人感動(dòng),是啊,時(shí)間過得真快呀!讀完這本書我似乎像做完一次美麗的旅行。在這次旅行中,有困難、有坎坷,也有收獲。轉(zhuǎn)眼間安妮從一個(gè)紅發(fā)女孩成長為一位漂亮的少女!成長是多么的美妙,可是時(shí)間想抓也抓不住。我真想重新做一次旅行,重新體會(huì)童年的樂趣。
安妮是一個(gè)孤兒,可她不被這不幸和困難打倒,反而越來有信心,還以自己的努力贏得獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)校里力爭第一,總有一種使不完的勁??墒强纯次?,有時(shí)我都因?yàn)橥祽卸e(cuò)失良機(jī)。遇到困難就堅(jiān)持不下去,總有始無終。安妮是我的榜樣,我會(huì)做一件事只要又開始就要有結(jié)束,不能半途而廢。
安妮還有一點(diǎn)使我敬佩!那就是她朋友之間的友誼。朋友之間不管相隔多么遙遠(yuǎn),友誼總是比山還高比海還深!朋友,就像酒與杯的親密;朋友,就像沙與浪的情誼;朋友,就像葉與花的感情。好哥們兒,一生無悔!
在生活中,我們要向安妮那樣樂觀的對待每一天。對事積極向上,只要有付出,就一定有回報(bào),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。
有趣的語言,深?yuàn)W的道理?!毒G山墻的安妮》,剛看到這本書的題目,看到書的封面,心里冒出的問題不是“這本書講的是什么故事?”“這本書為什么叫《綠山墻的安妮》”,而是很奇葩的想到“封面上的這個(gè)人是安妮么?怎么她的頭發(fā)顏色是紅色的,就算是外國人不也應(yīng)該是黃色的頭發(fā)么?”
相信很多人都看過《窗邊的小豆豆》這本書,它是一部日本的兒童小說,但在我這個(gè)年齡看來,《窗邊的小豆豆》相比《綠山墻的安妮》幼稚了許多,應(yīng)該比較適合幼兒園和低年級的孩子看吧。
《綠山墻的安妮》是一部讓人愛不釋手的經(jīng)典的兒童小說。它里面的的故事情節(jié)讓我哭笑不得,比如:安妮在從火車站到綠山墻農(nóng)莊時(shí)的短短8英里的路,它能夠把路邊的野櫻桃樹和白樺樹想象成一個(gè)身穿白色婚紗、頭戴美麗彩霞般面紗的新娘子;能夠給一條彎彎曲曲的小河起名字,叫做“閃光的.小湖”;能夠在第一次去主日學(xué)校時(shí)把鮮花圍著帽子圍一圈……
《綠山墻的安妮》是一本很陽光的小說,讀完后讓人莫名感動(dòng)、莫名興奮,我經(jīng)常在讀書的時(shí)候會(huì)因?yàn)闀械那楣?jié)流下眼淚,也會(huì)因?yàn)榘材葑龅摹按朗隆薄班坂汀币宦曅Τ鰜怼?/p>
世界經(jīng)典的兒童文學(xué)作品,是無法比較優(yōu)劣的,只能說風(fēng)格不同,就看個(gè)人的審美觀了。
《綠山墻的安妮》中的安妮,她大大咧咧、嘮嘮叨叨、喜歡不切實(shí)際的幻想的性格十分讓人難忘。她從一個(gè)滿臉雀斑、滿頭紅發(fā)、思想古怪、不懂禮儀的小女孩蛻變成了一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、美麗、知書達(dá)理、擁有優(yōu)秀品德的女生,這個(gè)過程是我們一起目睹的、見證的,這其中包括了她的努力、她的堅(jiān)持不懈、她的不畏辛苦。
借用韓寒說的一句話“是金子總歸會(huì)發(fā)光的”但我們不能坐等“發(fā)光”,要自己為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),我們這顆“金子”才會(huì)在未來的某一天發(fā)光發(fā)亮。
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