作為一名教職工，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

少兒主持教案篇一

教學(xué)目標(biāo)：

(資料圖)

1、使學(xué)生對(duì)播音與主持有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。

2、熟悉本班學(xué)生的情況，包括學(xué)生的基本信息以及語(yǔ)言基礎(chǔ)等。

3、使學(xué)生了解我們所學(xué)的課程的性質(zhì)和意義，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)重點(diǎn)：

1、何為“播音與主持”？

2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、如何使自己成長(zhǎng)？

教學(xué)方法：討論法、講解法、說(shuō)話法。教學(xué)過(guò)程：

一、點(diǎn)名。

二、朗誦一首兒童詩(shī)《全世界都在向你微笑》。

三、自我介紹：向?qū)W生簡(jiǎn)單地介紹自己。

四、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己為什么學(xué)習(xí)這門(mén)課程。（自愿、父母要求、老師推薦、自己喜歡）

五、請(qǐng)學(xué)生們介紹自己（低段學(xué)生可以只介紹自己的姓名）。

六、教師介紹自己播音與主持的經(jīng)歷路程。

1、自己上小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始播音。那時(shí)的條件和現(xiàn)在的無(wú)法相比，現(xiàn)在，我們有這么好的條件。我們一定要好好學(xué)習(xí)。2.一直以來(lái)的不斷實(shí)踐和練習(xí)。

七、介紹專業(yè)知識(shí)。

1、什么是播音與主持？ 播音與主持專業(yè)是“口耳之學(xué)”。

該專業(yè)最大的特點(diǎn)是實(shí)踐性比較強(qiáng)，考生進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)后，應(yīng)當(dāng)注重基本功訓(xùn)練，鏡頭前的光彩不是一朝一夕練成的，需要付出大量的練習(xí)和實(shí)踐。

2、播音與主持會(huì)學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容？ 播音與主持概論

普通話語(yǔ)音及播音發(fā)聲學(xué)基礎(chǔ) 播音創(chuàng)作基礎(chǔ) 即興口語(yǔ)表述 文學(xué)作品朗讀 節(jié)目策劃與主持 綜合練習(xí)與實(shí)戰(zhàn)模擬

我們主要學(xué)習(xí)基本的發(fā)音理論、即興口語(yǔ)表達(dá)、朗讀、禮儀、播音、主持。單介紹每一項(xiàng)的基本內(nèi)容）

3、為什么要學(xué)習(xí)播音與主持？（每一項(xiàng)都要聯(lián)系生活作具體形象的解釋）使自己更加自信

學(xué)會(huì)如何與別人溝通和交往 使自己的禮儀語(yǔ)言更加得體 使自己更加善于表現(xiàn)和表達(dá)

為以后自己走上播音與主持道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

4、如何學(xué)習(xí)播音與主持？

按照老師的要求不斷地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。練習(xí)的方式：登臺(tái)。

八、作業(yè)：如何更好地向別人介紹自己？

（簡(jiǎn)

少兒主持教案篇二

少 兒 英 語(yǔ) 教 案 模 板

一、teaching demands and aims(教學(xué)目標(biāo)）

二、teaching important and difficult point(教學(xué)重點(diǎn)）

1、words

2、sentences

3、grammars

三、teaching aids(教具)

四、teaching procedures(教學(xué)過(guò)程）greeting(問(wèn)候）warm up(熱身）review(復(fù)習(xí)）new leon(新課）step one: step two: step three: follow up(叮嚀）

五、homework(作業(yè)布置）

作 業(yè) 的 布 置

一、書(shū)面作業(yè)

1、每節(jié)課后教師可適當(dāng)選擇課后習(xí)題(書(shū)本或課外參考書(shū)）及字母作業(yè)。

2、低年紀(jì)的孩子適合聽(tīng)磁帶讀課文、畫(huà)圖、連線、寫(xiě)字母等簡(jiǎn)單作業(yè)；每學(xué)期兩次測(cè)試：半期考和期末考試。

3、高年紀(jì)的孩子要求抄單詞、背單詞、背課文等書(shū)面作業(yè)；每節(jié)課前可做適當(dāng)?shù)穆?tīng)寫(xiě)練習(xí)；每個(gè)月可做適當(dāng)?shù)膯卧獪y(cè)試；期間兩次大考：半期考和期末考。

二、磁帶作業(yè)

1、適時(shí)布置(條件允許可每周一次）：將本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容錄進(jìn)磁帶，下周上交。

2、錄制要求：首先讓學(xué)生和老師打招呼，接著報(bào)朗誦單元，然后錄作業(yè)內(nèi)容，最后與老師說(shuō)再見(jiàn)。(如：hello!amanda.i am go is unit 11??? goodbye!amanda!)

3、聽(tīng)音修正：

(1)書(shū)面記錄：邊聽(tīng)邊把學(xué)生的錯(cuò)音登記在學(xué)生手冊(cè)上。(2)修正過(guò)程：

a：打招呼，先表?yè)P(yáng)肯定，后提出錯(cuò)誤，注意錯(cuò)音的跟讀 b：說(shuō)悄悄話，增進(jìn)師生感情交流 c：提出問(wèn)題。

d：結(jié)束say:“ good bye!”

三、電話教學(xué)

1、時(shí)間安排：每月兩次的電話教學(xué)，每生教學(xué)時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

2、教學(xué)內(nèi)容：

(1)本周學(xué)習(xí)單詞及課文的朗誦。(2)詞句的翻譯。(3)疑難解答。(4)家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流。

少兒主持教案篇三

哈嘍，小朋友們，大家好，我是你們的新老師，我叫郭斌，大家就可以叫我小郭老師，今天呢，就由小郭老師給大家上一堂課好不好呀？

講課之前呢，我們先做一個(gè)小小的游戲讓老師認(rèn)識(shí)你們這個(gè)游戲呢叫做手指操

內(nèi)容：大拇指是爸爸，我的爸爸頂呱呱。

二拇指是媽媽，媽媽洗碗唰、唰、唰。

中指最高是哥哥，哥哥打球啪、啪、啪。

無(wú)名指是姐姐，姐姐唱歌啦、啦、啦。

小拇指就是我，我在游泳嘩、嘩、嘩。

（通過(guò)做游戲，認(rèn)識(shí)幾位小朋友，讓他們自我介紹）

好了做完游戲呢，我們開(kāi)始上課，今天呢老師要教給大家口部操中的舌頭的訓(xùn)練

大家知不知道和尚每天敲的那個(gè)東西叫什么?。?/p>

嗯，對(duì)它叫木魚(yú)

我們要練習(xí)的就是木魚(yú)發(fā)出的聲音，大家跟著老師一起做 舌頭稍微卷卷然后彈

接下來(lái)我們要進(jìn)行氣息的訓(xùn)練，大家看老師手上拿的是什么？

對(duì)，是蠟燭，等會(huì)啊老師要找小朋友來(lái)吹蠟燭，看誰(shuí)離得越遠(yuǎn)還能把蠟燭吹滅，好不好啊？ 首先老師要告訴大家，吹蠟燭可以訓(xùn)練我們的氣息，使我們的氣息變得長(zhǎng)，這樣以后會(huì)對(duì)我們非常有好處的，現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)吹蠟燭

接下來(lái)老師給大家看一個(gè)小故事：大家一定要仔細(xì)看哦！《小公雞和小鴨子》的故事

看完了故事啊，我們現(xiàn)在一起來(lái)讀一個(gè)繞口令 大兔肚子大，小兔肚子小，大兔比小兔肚子大，小兔比大兔肚子小。

好了今天我們就學(xué)這么多，下課后呢小朋友們要好好地復(fù)習(xí)老師這節(jié)課講的東西，還有就是 把《小公雞與小鴨子的故事回家將給爸爸媽媽聽(tīng)》哦，下課吧，小朋友們?cè)僖?jiàn)！

少兒主持教案篇四

播 音 主 持 專 業(yè)

第一章

第一小節(jié)、認(rèn)讀語(yǔ)文·聲母韻母表

一、漢 語(yǔ) 拼 音 韻 母 表(初學(xué)一部分）

a[阿] an[安] ao[奧] 嘴 巴 張 大（a阿 阿 阿）o[喔] ong[翁] ou[歐] 嘴 巴 圓 圓（o 喔 喔 喔）e[鵝] en[恩] er[兒] 嘴 巴 扁 扁（e 鵝 鵝 鵝）i[衣] ia[呀] iu[由] 一 件 衣 服（i 衣 衣 衣）u[烏] un[溫] ua[蛙]

一 只 烏 鴉（u 烏 烏 烏)?[迂] 一 條 小 魚(yú)（? 魚(yú) 魚(yú) 魚(yú))iao[腰] ian[煙] iang[央] iong[用] uai[外] uan[彎] uang[往]

二、漢 語(yǔ) 拼 音 聲 母 表（初學(xué)一部分）

b [玻] p [坡] m [摸] 一 塊 玻 璃(b玻 玻 玻）d [得] t [特] n [訥] 小 明 喝 水(h喝 喝 喝）z [資] c[;雌] s [思] 一 只 知 了（z 資 資 資)y [醫(yī)] w [巫] 一 只 烏 鴉（w 烏 烏 烏)

第 二 章

第一小節(jié)、整體認(rèn)讀單音字、多音字、詞組。

國(guó)家普通話考試、水平測(cè)試題（1）

一、讀單音節(jié)字詞（100個(gè)音節(jié)，共10分，限時(shí)3.5分鐘）

蹦(bang)耍(shuǎ)德(d?)擾(rǎo)直(zhí)返(fǎn)凝(níng)秋(qiū)淡(dàn)絲(sī)

炯(jiǒng)粗(cū)襖(ǎo)甕(wang)癬(xuǎn)兒(?r)履(lǚ)告(gào)筒(tǒng)貓(müo)囊(náng)馴(xùn)辱(rǔ)碟(di?)栓(shuün)來(lái)(lái)頂(dǐng)

二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)（100個(gè)音節(jié)，共20分，限時(shí)2.5分鐘）損壞(sǔnhuài)昆蟲(chóng)(kūnch?ng)興奮(xīngfan)惡劣(alia)掛帥(guàshuài)針鼻兒(zhynbíer)排斥(páichì)采取(cǎiqǔ)利索(lìsuǒ)荒謬(huüngmiù)少女(shàonǚ)愿望(yuànwàng)恰當(dāng)(qiàdàng)若干(ru?gün)加塞兒(jiüsüier)浪費(fèi)(làngfai)苦衷(kǔzhōng)降(jiàng)低(dī)夜(ya)晚(wǎn)小(xiǎo)熊(xi?ng)兒(?r)存(cún)留(liú)上(shàng)午(wǔ)

按(àn)鈕(niǔ)佛教(f?jiào)新娘(xīnniáng)逗樂(lè)兒(d?ulaer)全面(quánmiàn)包括(büoku?)不用(búy?ng)培養(yǎng)(p?iyǎng)

三、朗讀短文（400個(gè)音節(jié)，共30分，限時(shí)4分鐘）

作品37號(hào)

一位訪美中國(guó)女作家，在紐約遇到一位賣(mài)花的老太太（lǎotàitɑi）。老太太穿著（chuünzhu?）破舊，身體虛弱，但臉上的神情卻是那樣祥和興奮（xīnɡfan）。女作家挑了一朵花說(shuō)：“看起來(lái)，你很高興?！崩咸鎺⑿Φ卣f(shuō)：“是的，一切都這么美好，我為什么不高興呢？”“對(duì)煩惱，你倒真能看得開(kāi)?！迸骷矣终f(shuō)了一句。沈從文在“文革”期間，陷入了非人的境地?？伤敛辉谝猓谙虒帟r(shí)給他的表侄、畫(huà)家黃永玉寫(xiě)信說(shuō)：“這里的荷花真好，你若來(lái)??”身陷苦難卻仍為（wai）荷花的盛開(kāi)欣喜贊嘆不已，這是一種趨于澄明（ch?nɡm(xù)ínɡ）的境界，一種曠達(dá)灑脫（sǎ·tuō）的胸襟，一種面臨磨難坦蕩從容的氣度。一種對(duì)生活童子（t?nɡzǐ）般的熱愛(ài)和對(duì)美好事物無(wú)限向往的生命情感。

四、命題說(shuō)話（請(qǐng)?jiān)谙铝性掝}中任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘）

1.介紹自己

2.我的理想

第三章

第一小節(jié)、模擬主持訓(xùn)練

普通話繞口令（帶拼音）

普通話繞口令測(cè)試·標(biāo)準(zhǔn)

1、八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑。

炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

八ba百bai標(biāo)biao兵bing奔ben北bei坡po，炮pao兵bing并bing排pai北bei邊bian跑pao。

炮pao兵bing怕pa把ba標(biāo)biao兵bing碰peng，標(biāo)biao兵bing怕pa碰peng炮pao兵bing炮pao。

2.巴老爺芭蕉樹(shù)：b

巴老爺有八十八棵芭蕉樹(shù)，來(lái)了八十八個(gè)強(qiáng)盜要在巴老爺八十八棵芭蕉樹(shù)下住。

巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹(shù)，不讓八十八個(gè)強(qiáng)盜在八十八棵芭蕉樹(shù)下住。

八十八個(gè)強(qiáng)盜燒了八十八棵芭蕉樹(shù)，巴老爺在八十八棵樹(shù)邊哭。

巴ba老lao爺ye有you八ba十shi八ba棵ke芭ba蕉jiao樹(shù)shu，來(lái)lai了liao強(qiáng)qiang盜dao八ba個(gè)ge把ba式shi要yao在zai巴ba老lao爺ye八ba十shi八ba棵ke芭ba蕉jiao樹(shù)shu下xia住zhu。

巴ba老lao爺ye拔ba了liao強(qiáng)qiang盜dao八ba棵ke芭ba蕉jiao樹(shù)shu，不bu讓rang八ba十shi八ba個(gè)強(qiáng)qiang盜dao在zai八ba十shi八ba棵ke芭ba蕉jiao樹(shù)shu下xia住zhu。

八ba十shi八ba個(gè)強(qiáng)qiang盜dao燒shao了liao八ba十shi八ba棵ke芭ba蕉jiao樹(shù)shu，巴ba老lao爺ye在zai八ba十shi八ba棵ke樹(shù)shu邊bian哭ku。

3、調(diào)到敵島打特盜。特盜太刁投短刀，擋推頂打短刀掉，踏盜得刀盜打倒。

調(diào)diao到dao敵di島dao打da特te盜dao。

特te盜dao太tai刁diao投tou短duan刀dao，擋dang推tui頂ding打da短duan刀dao掉diao，踏ta盜dao得de刀dao盜dao打da倒dao。

第四章

第一小節(jié)、主持朗誦模擬

zhashìrùdōnɡyǐlái

jiāodōnɡbàndǎoshànɡdì

yīchɑnɡxuě這是入冬以來(lái)，膠東半島上第一場(chǎng)雪。

xuěfēnfēnyánɡyánɡ

xiàdehěndà

kāishǐháibànzheyīzhanr?

xiǎoyǔ

bù雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。開(kāi)始還伴著一陣兒小雨，不jiǔjiùzhǐjiàndàpiàndàpiàndexuěhuā

c?nɡt?nɡyúnmì

bù

detiānkōnɡzhōnɡpiāolu?久就只見(jiàn)大片大片的雪花，從彤云密布的天空中飄落xiàláidìmiànshànɡyīhuìr?

jiùbáile

dōnɡtiāndeshāncūn

dàole

ya

lǐjiù下來(lái)。地面上一會(huì)兒就白了。冬天的山村，到了夜里就wànlàijùjìzhǐtīnɡdexuěhuāsù

sù

de

bùduànwǎnɡxiàlu?

shùmù

de

kūzhī萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)得雪花簌簌地不斷往下落，樹(shù)木的枯枝baixuěyāduànle

ǒu

ěr

ɡēzhīyīshēnɡxiǎnɡ被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。

dàxuězhěnɡzhěnɡxiàle

yī

ya

jīntiānzǎochen

tiānfànɡqínɡle

tàiyánɡchūlái大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)letuīkāim?nyīkàn

hē

hǎodà

dexuě

ɑ

shānchuān

h?liú

shùmù了。推開(kāi)門(mén)一看，嗬！好大的雪??！山川、河流、樹(shù)木、fánɡwūquándōuzhàoshànɡle

yīc?nɡh?uh?udexuě

wànlǐjiānɡshān

biànch?nɡlefěn房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山，變成了粉zhuānɡyùqìdeshìjia妝玉砌的世界。

ji?xuǎnzìjùnqīnɡ

dì

yīchɑnɡxuě

節(jié)選自峻青《第一場(chǎng)雪》

唱 歌 專 業(yè) 入 門(mén) 第一章 記譜法的基礎(chǔ)知識(shí)

例

簡(jiǎn)譜：

1(do)2(re)3(mi)4(fa)5(sol)6(la)7(si)

i(do)

2、練習(xí)開(kāi)嗓方法

6（la）字 練習(xí)法

少 兒 歌 曲 練習(xí)

學(xué) 好 唱 歌 的 流 程

引言：.....................................................................1、發(fā)聲練習(xí)...............................................................2、咬字、吐字準(zhǔn)確、清晰（拼音）.......................3、怎樣唱高音 ..........................................................4、先喊出高音來(lái) .......................................................5、呼吸及姿勢(shì) ...........................................................6、close及掩蓋 ........................................................7、越高越容易唱 .....................................................8、唱歌的訓(xùn)練內(nèi)容 ...................................................9、唱歌中的呼吸 .......................................................10、唱歌中的節(jié)奏 ......................................................11、氣息 ....................................................................12、高音 .....................................................................13、鍛煉肺活量的方法 ............................................14、堅(jiān)持練習(xí)，變成特長(zhǎng)技能...................................

學(xué)好語(yǔ)文拼音 要注意的問(wèn)題

學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音也要自主學(xué)習(xí)。學(xué)生的認(rèn)讀、拼讀、書(shū)寫(xiě)實(shí)踐貫穿課堂的始終。比如記憶字母形狀時(shí)，重視學(xué)生自編順口溜，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)形近字母的異同點(diǎn)，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)拼讀方法。

當(dāng)堂鞏固，當(dāng)堂反饋。面向全體，全員參與。

營(yíng)造動(dòng)靜結(jié)合的課堂。游戲激趣、幫助理解、記憶。大聲讀，甚至扯著嗓子讀，等等。有時(shí)，要求學(xué)生在心里默默地拼讀。

附：拼音教學(xué)口訣

1、漢語(yǔ)拼音的作用

漢語(yǔ)拼音用處大，識(shí)字讀書(shū)需要它，幫助學(xué)習(xí)普通話，我們一起學(xué)好它

2、單韻母

單韻母，很重要，發(fā)音口形要擺好，嘴巴張大 a a a，嘴巴圓圓o o o，嘴巴扁扁e e e，牙齒對(duì)齊 i i i，嘴巴突出u u u，嘴吹口哨 ü ü ü。

3、聲母

讀聲母要留心，堵住氣兒再發(fā)音。

水上沖浪b b b，小猴推車(chē)p p p

兔采蘑菇m m m，一根拐棍f f f

像個(gè)6字 b b b，小猴推車(chē)p p p

兩個(gè)門(mén)洞m m m，一根拐棍f f f 左下半圓 d d d，模特表演t t t

一個(gè)門(mén)洞n n n，一根小棍 l l l

鴿子回頭g g g，小雞出殼k k k

小荷長(zhǎng)出h h h，我搭積木j j j（9字加鉤 g g g，機(jī)槍向上k k k 一把椅子h h h，i下加鉤j j j 打氣筒 q q q，演員演戲x x x(像個(gè)9字q q q，一個(gè)叉子 x x x，)

像個(gè)2字 z z z，半個(gè)圓圈 s s s，半個(gè)8字 s s s，z加椅子 zh zh zh，s加椅子 sh sh sh，s加椅子sh sh sh，大樹(shù)叉兒 r r r。

4、復(fù)韻母

復(fù)韻母，真有趣，兩個(gè)單韻母在一起。

看前音擺口形，口形變化要注意，快速向后滑過(guò)去，合成一個(gè)音莫忘記。

5、聲調(diào)

一聲高高平又平，二聲就像上山坡，三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。

6、標(biāo)調(diào)規(guī)則

先標(biāo)a o e，再標(biāo) i u ü。

i、u并列標(biāo)在后，i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)抹，輕聲不標(biāo)就空著。

7、拼寫(xiě)規(guī)律

小ü見(jiàn)了j q x，摘下墨鏡行個(gè)禮。

8、兩拼法

前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。

9、三拼法

聲輕介快韻母響，三音連讀很順當(dāng)。

10、書(shū)寫(xiě)規(guī)則

四線三格記心間，拼音字母住里邊。

聲調(diào)、圓點(diǎn)寫(xiě)上格，胳膊長(zhǎng)了住上格，尾巴長(zhǎng)了住下格，其它部分在中格。

中格一定要飽滿，上格、下格空一點(diǎn)兒

書(shū)寫(xiě)規(guī)則記心間，拼音才能寫(xiě)規(guī)范。

少兒主持教案篇五

一 繞口令

鵝和河

坡上立著一只鵝，坡下就是一條河。

寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過(guò)河，河要渡鵝 不知是鵝過(guò)河，還是河渡鵝？

二 氣息練習(xí)

打棗

出東門(mén)，過(guò)大橋，大橋底下一樹(shù)栆，拿著桿子去打棗，青的多，紅的少。一個(gè)棗，兩個(gè)棗，三個(gè)棗，四個(gè)棗，五個(gè)棗，六個(gè)棗，七個(gè)棗，八個(gè)棗，九個(gè)棗，十個(gè)棗；十個(gè)棗，九個(gè)棗，八個(gè)棗，七個(gè)棗，六個(gè)棗，五個(gè)棗，四個(gè)棗，三個(gè)棗，兩個(gè)棗，一個(gè)棗，這是一個(gè)繞口令，一氣兒說(shuō)完才算好。

三 詩(shī)歌朗誦

葉子的眼睛

山上的早晨，霧氣還迷迷蒙蒙，陽(yáng)光就走進(jìn)森林，腳步，很輕很輕，不小心把樹(shù)葉搖醒，哇——

水靈靈，亮晶晶，露珠兒是葉子的眼睛。

眨呀眨的好像說(shuō)： 天亮了，真高興！

吹牛

甲: 我們家是吹牛世家!

乙: 我們家還是吹牛專業(yè)戶呢!甲: 我們家吹牛不納稅。

乙: 我們家吹牛還不交錢(qián)呢!甲: 不是吹,我一出生就會(huì)上廁所。乙: 爬著去? 甲: 誰(shuí)剛生下來(lái)就會(huì)爬呀?

乙: 那怎么去? 甲: 床就當(dāng)廁所了唄!

乙: 這叫尿床!甲: 我三個(gè)月就會(huì)跑。

乙: 那準(zhǔn)是個(gè)怪胎！

甲: 三個(gè)月我媽就上班了,我只好奶奶家姥姥家兩頭跑。

乙: 就這么跑呀!甲: 要說(shuō)吹牛,我可是沒(méi)人能比。

乙: 我不信,你敢不敢在這兒比一比? 甲: 在這吹?沒(méi)問(wèn)題!

乙: 要說(shuō)這飯量大,我一頓飯能吃五碗面條！

甲: 我一頓飯能吃八斤水餃！

乙: 哎呀,我發(fā)燒了！甲: 哎呀,我也發(fā)燒了！乙: 晚上睡覺(jué)我蓋著一床被子,第二天一看,被子燒了個(gè)大窟窿！

甲: 晚上睡覺(jué)我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了！

乙: 我比樹(shù)高！甲: 我比樓高！

乙: 我頭頂天,腳踏地,伸手能抓大飛機(jī)！甲: 我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地！

乙: 那你的臉呢?

甲: 吹牛的人不要臉了!

乙: 哎!-----一 吐字歸音練習(xí)

b p辨音對(duì)比練習(xí)

補(bǔ)皮褲

上刺兒山，爬刺兒樹(shù)，刺兒樹(shù)刮破我皮褲，皮褲破，補(bǔ)皮褲，皮褲不破不必補(bǔ)皮褲。

二 詩(shī)歌朗誦練習(xí)

我希望

我希望

天上的星星越來(lái)越亮 人住的房子各式各樣 全世界都不打仗

所有的小孩都能吃飽，還能穿上好看的衣裳

我希望

書(shū)包變的越來(lái)越輕 每人都有一個(gè)智力魔棒 同學(xué)們都很友愛(ài)

每天還能受到老師的表?yè)P(yáng)

我希望

想玩就玩 想唱就唱 穿上帶彈簧的鞋子 在陽(yáng)光下奔跑

一步跨過(guò)大河，登上山崗

我希望

我有千百個(gè)希望 我要坐上月亮小船 飛呀，飛呀

去尋找，實(shí)現(xiàn)我的希望

定**·三月七日

宋 蘇軾

莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。

料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

浣溪沙

宋 晏殊

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？ 無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。

烏鴉和狐貍的故事

從前有一只烏鴉,它找到了一塊新鮮的肉,叼在嘴里高興地飛到了大樹(shù)上。這時(shí),一只狐貍正巧經(jīng)過(guò)這里,看到了烏鴉嘴里叼著的肉,心想:“這一塊肉一定很好吃吧,但是用什么辦法才能把那塊肉弄到手呢?” 狡猾的狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,于是,它來(lái)到大樹(shù)下,對(duì)著樹(shù)上的烏鴉大聲說(shuō)到:“親愛(ài)的烏鴉小姐,你長(zhǎng)得真漂亮啊,想必你的歌聲也一定很美妙吧,你能唱一支動(dòng)聽(tīng)的歌給我聽(tīng)嗎?” 烏鴉聽(tīng)了狐貍的贊美,高興極了：“哎呀，那當(dāng)然了，那就聽(tīng)我來(lái)為你唱一曲吧！” 烏鴉話還沒(méi)說(shuō)完，剛一張嘴肉就從嘴里掉了下來(lái),剛好落在狐貍的嘴里。

故事講完了,它告訴我們這樣一個(gè)道理:不能輕易相信別人的話,要有自己的主見(jiàn),還要認(rèn)清自己,要保持清醒的頭腦,才不會(huì)受騙呀!

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