人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校廣播臺(tái)工作計(jì)劃篇一

一、廣播站工作指導(dǎo)思想

(資料圖片)

堅(jiān)持以一系列黨和國(guó)家的教育方針為指導(dǎo)，本著“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的宗旨，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校的精神文明建設(shè)不斷注入新的生機(jī)和活力。

二、廣播站常規(guī)管理

1、監(jiān)管機(jī)構(gòu)

廣播站由政教處直接監(jiān)管，廣播站內(nèi)專人負(fù)責(zé)，對(duì)選稿、量化、播音實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)督和管理。

2、人員構(gòu)成

每天2位主持人和三位主編郭焱清、鄧佳林、張金城共同進(jìn)行欄目的編輯工作。同時(shí)，每個(gè)班設(shè)立一位聯(lián)系人，把每周本班規(guī)定的稿件上交給主編。

3、廣播站規(guī)章制定

對(duì)廣播站內(nèi)的工作人員，如播音員、編輯等制定出具體的管理?xiàng)l例。廣播負(fù)責(zé)老師，全面負(fù)責(zé)廣播站的日常管理及外聯(lián)工作;播音部：負(fù)責(zé)報(bào)道校園時(shí)事，和其他欄目的播音工作;編輯部：從5年級(jí)到初中三年級(jí)各班推選有文筆的學(xué)生參加;分成五組負(fù)責(zé)廣播稿的撰寫，各班規(guī)定代表將廣播稿送交廣播站。廣播稿的審閱篩選工作和整理工作由廣播站負(fù)責(zé)老師、三位主編完成。

三、節(jié)目安排

1、星期一和星期四《校園風(fēng)景線》

欄目?jī)?nèi)容：介紹校園、班級(jí)新聞。內(nèi)容應(yīng)積極向上，豐富，催人振奮。

2、星期二《人物》

欄目?jī)?nèi)容：(1)人物傳記;(2)名人軼事;(3)傳奇，故事;(4)歷史文化故事;(5)邀請(qǐng)本校老師、學(xué)生做個(gè)人訪談。五項(xiàng)任選幾項(xiàng)。

3、星期三《文學(xué)沙龍》

欄目?jī)?nèi)容：生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。名家名作、精美散文、詩(shī)歌、小說、名著以及推薦的優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作。

4、星期四《生活向?qū)А?/p>

欄目?jī)?nèi)容：(1)生活方面。關(guān)于休息、飲食、運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)身等方面的小常識(shí)，貼近教師學(xué)生的生活。(2)學(xué)習(xí)方面。有關(guān)學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)方法、技巧，文理科均要照顧，亦可找優(yōu)秀同學(xué)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。(3)內(nèi)容要切合實(shí)際，貼近生活。

四、投、用稿制度

1、切實(shí)提高稿件質(zhì)量，要求各班成立“校園廣播稿件”小組，嚴(yán)格把關(guān)、負(fù)責(zé)稿件采集及投遞，每周星期天每班上交2封稿件，交到廣播站主編處。

2、稿件要求字?jǐn)?shù)一律不低于200字(詩(shī)歌、新聞除外)。并寫明投稿的欄目。要求書寫工整，字跡清楚。

3用稿情況由編輯作好記錄并存檔，每次一公布，每周一匯總。由播音員負(fù)責(zé)匯總公布。(提議：一經(jīng)錄用的稿件一律稿紙打印或電子文本存檔。每次的播音稿也要存檔)

五、廣播時(shí)間：

一周四次，周一至周四，每天一次。在下午第七節(jié)課后播音，廣播長(zhǎng)度為每次15分鐘。

六、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

(1)每學(xué)期評(píng)選出優(yōu)秀廣播站干事三名。

(2)對(duì)同學(xué)來稿，一旦被采用，即在該周的班級(jí)常規(guī)管理得分中加分(分值為0.5分每篇);

(3)根據(jù)來稿數(shù)量和質(zhì)量每學(xué)期評(píng)選出優(yōu)秀小作者若干。

學(xué)校廣播臺(tái)工作計(jì)劃篇二

水潤(rùn)桃李，霖澤芝蘭。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲?；仡欁哌^的這一個(gè)學(xué)期,校園之聲廣播站真正成為校園的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活，塑造完美的靈魂?，F(xiàn)總結(jié)如下:

一、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)

同時(shí)，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，還開展了以下活動(dòng):

感恩的心:本學(xué)期利用一周的時(shí)間，廣播站全天為廣大學(xué)生開通，廣播學(xué)生送來的優(yōu)秀稿件，讓學(xué)生通過點(diǎn)歌的形式，傳遞對(duì)老師、對(duì)爸爸媽媽、對(duì)親人、對(duì)同學(xué)朋友的祝福。其次，還播出我校參加市書信比賽的作品，讓全員行動(dòng)起來為東莞文明而加分。

安全教育:安全教育是每個(gè)學(xué)校都非常重視的，于是我們廣播站通過宣傳安全常識(shí)、廣播各類安全事件，對(duì)廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。

社會(huì)榮辱觀:作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)習(xí)提出的“八榮八恥”，宣傳社會(huì)榮辱觀。

學(xué)生養(yǎng)成教育:利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。

二、提高了站長(zhǎng)、編輯、播音員、小記者的工作水平

三、欄目設(shè)置方面

一年來主要播報(bào)國(guó)際，國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問題。其次校內(nèi)外新聞，優(yōu)秀作品欣賞。播出本周所要學(xué)習(xí)的英語(yǔ)口語(yǔ)和每周唐詩(shī)和弟子規(guī)朗誦，全校師生共同參與. 校園放歌臺(tái)每天點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)工作中去

各班同學(xué)積極投稿播音員、編輯和各班小記者搜集。累計(jì)達(dá)500余篇。

四、存在的不足

我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學(xué)邊做，不知從何入手，因此，整體來說，這學(xué)期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學(xué)期的工作，也存在許多的不足:

1、采編員無法按時(shí)把稿件交到廣播員手里，導(dǎo)致廣播員對(duì)稿件不熟悉，雖然多次開會(huì)強(qiáng)調(diào)，但現(xiàn)象依然存在。

2、每周的工作例會(huì)開的不是很成功，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓不好，成員不夠重視。

3、每天的播音內(nèi)容不緊湊，有時(shí)候只播了一篇的文章。

4、我的監(jiān)察力度不強(qiáng)，由于工作太忙，管理事務(wù)很多，忙著那忘了這。

5、對(duì)他們不夠嚴(yán)格，事情只是交代而過，沒有時(shí)刻提醒。

6、簽到制度半途而費(fèi)，這可能是導(dǎo)致學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)明的原因。

7、對(duì)于個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)的不到位、工作沒執(zhí)行、完成的情況，我沒有及時(shí)進(jìn)行談話，這是導(dǎo)致學(xué)生渙散的原因……

8、全校學(xué)生參與度不夠積極，點(diǎn)歌一欄很少發(fā)揮作用。

五、改進(jìn)措施

針對(duì)以上存在的問題，在新的一年里，要采取改進(jìn)的措施，將我們的工作與隊(duì)報(bào)及少先隊(duì)的各項(xiàng)工作融為一體，有效開展活動(dòng)。

1、調(diào)整成員編制與任務(wù)分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會(huì)在交接稿件上出現(xiàn)問題。

2、每天欄目的播音形式各有特色，對(duì)節(jié)目進(jìn)行安排，如每天七個(gè)廣播員，兩個(gè)負(fù)責(zé)當(dāng)天內(nèi)容的廣播，一個(gè)負(fù)責(zé)每天一歌(點(diǎn)歌)，每日一題，讓全校學(xué)生都來參與解答，并于第二天公布答案。

3、加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長(zhǎng)正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等方面，以每天自評(píng)的方式記錄下來，有時(shí)要采取突擊檢查。

4、注意材料的整理收集歸檔。

5、每周的工作例會(huì)要做好一周的總結(jié)任務(wù)，提出要求。并且組織負(fù)責(zé)人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一塊。

當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會(huì)心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo):英雄山中學(xué)校園之聲廣播站明天更美好!!

學(xué)校廣播臺(tái)工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力為目標(biāo)，通過開辦校園廣播組織開展一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范學(xué)生的行為，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo)

“紅領(lǐng)巾”廣播站是板橋中小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部的一個(gè)宣傳陣地，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、推廣普通話的有效途徑。播音員在廣播站開展的一系列活動(dòng)中，能夠增強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高自我管理的能力。廣播站以生動(dòng)有趣的內(nèi)容形式，使隊(duì)員們?cè)跐撘颇薪邮芙逃?，真正發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用從而豐富校園文化生活。

三、廣播站名稱：“紅領(lǐng)巾”廣播站

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了保證“紅領(lǐng)巾”廣播站的順利開播，充分發(fā)揮宣傳輿論導(dǎo)向作用，決定成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：馮彥紅

副組長(zhǎng)：李銳、高燕

組員：楊瀾、文娜、王建華、孫巧芳、賀小燕、鄧亮

成立“三部”工作

1、播音部：采用班級(jí)推薦的形式向?qū)W生公開招聘，擇優(yōu)錄取。

2、小記者部：各班班主任推薦2——3名有口才、有文筆的學(xué)生參加。

3、編輯部：要求各班級(jí)推選2名有文筆的學(xué)生參加。

五、廣播站活動(dòng)時(shí)間：(試播)

廣播時(shí)間周一至周五早晨8：00——8：20

六、欄目?jī)?nèi)容

“紅領(lǐng)巾”廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目：新聞大視角、知識(shí)百寶箱、歡樂一級(jí)棒、文學(xué)星空、英語(yǔ)天地、聲聲傳祝福、英語(yǔ)天地、給你提個(gè)醒、心理保健等。

師生心連心——讓青少年學(xué)生暢開心扉，說出自己心里話，把對(duì)老師、同學(xué)的祝福話、悄悄話，通過廣播傳遞給他們，強(qiáng)化同學(xué)們尊師重教的意識(shí)。

新聞大視角——主要為大家播報(bào)一周內(nèi)學(xué)校新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等，讓同學(xué)們及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。

知識(shí)百寶箱——為大家介紹各方面的知識(shí)，可以增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，也能給同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助?？山榻B名人軼事、名言警句、成語(yǔ)小故事、弟子規(guī)等對(duì)學(xué)生有教育影響的人和事，旨在豐富知識(shí)面，增長(zhǎng)才干。

文學(xué)星空——主要播送美文賞析、精彩劇場(chǎng)、好書推薦等，在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實(shí)感;結(jié)合名人或班級(jí)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生成功的經(jīng)驗(yàn)，探索學(xué)生的方法和技巧(如：怎樣提高閱讀能力，寫作能力如何培養(yǎng)等);介紹和播放一些中外名家名作，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的讀寫興趣。一旦你的作文被選中，就會(huì)在我們這個(gè)欄目中播出，讓大家一起欣賞你的佳作。

歡樂大家享受——將播出一些笑話和幽默，希望能換得你一時(shí)的輕松，成為大家校園生活的調(diào)味劑。同時(shí)，也希望它能給你帶來一些思索，增添一絲靈感。當(dāng)然，如果你有什么好的笑話或生活中的趣聞，也希望你能給我們提供稿件。

聲聲傳祝?！獮榇蠹覝?zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?。每期節(jié)目將為大家播放一些內(nèi)容健康向上的歌曲，提高學(xué)生對(duì)音樂、對(duì)美的欣賞能力，結(jié)合重大節(jié)日，根據(jù)不同時(shí)期的重點(diǎn)進(jìn)行愛國(guó)主義教育。介紹一些愛國(guó)歌曲：也可以通過點(diǎn)歌臺(tái)給老師和同學(xué)點(diǎn)播表達(dá)友情和親情的歌曲。

英語(yǔ)天地——為大家準(zhǔn)備喜歡的英語(yǔ)，進(jìn)一步營(yíng)造我校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。

心理保健——健康體魄+健康心理=美好人生，可見良好的心理素質(zhì)已成為一個(gè)人全面發(fā)展的重要組成部分，對(duì)青少年來說，驕傲自滿、壓力過大、逆反、焦慮不安、外界誘惑、不能正確面對(duì)挫折和失敗等現(xiàn)象普遍存在，嚴(yán)重影響其身心發(fā)展。通過開設(shè)此欄目，讓學(xué)生擁有良好的心境，開創(chuàng)美好燦爛的明天。

給你提個(gè)醒——針對(duì)學(xué)生中的一些不良行為提出意見與建議(如上網(wǎng)、違章違規(guī)、亂扔紙屑)，促進(jìn)文明禮貌的形成和養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理能力。

歡迎同學(xué)們踴躍投稿!稿件送至少先隊(duì)李銳老師處，并注明班級(jí)、姓名。

七、具體的實(shí)施步驟

1、各班成立“校園廣播”小組，主要負(fù)責(zé)稿件的采寫和廣播節(jié)目的編輯。

2、學(xué)校在全校范圍內(nèi)公開招聘小播音員，成立播報(bào)小組負(fù)責(zé)播音工作。

3、學(xué)校安排兩位教師負(fù)責(zé)廣播站的日常管理工作。

4、校園廣播由各班輪流主辦，各班的廣播稿要認(rèn)真謄寫在稿紙上，并在本班廣播時(shí)間的前兩天交給有關(guān)人員。

八、稿件評(píng)選辦法

1、本活動(dòng)納入到班級(jí)考核中，每班每周投稿不得少于2篇，錄用一篇獎(jiǎng)1分。

2、每月評(píng)出優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀小記者，在校園廣播中予以公布。

3、被學(xué)校錄用的播音員、編輯員在班級(jí)考核中予以加分。

九、應(yīng)注意的問題

1、編輯小組由班長(zhǎng)和語(yǔ)文科代表親自帶頭，組織班內(nèi)寫作水平較高、字寫得漂亮的同學(xué)組成，每期稿件必須手寫在稿紙上存檔，每小組不得少于4人。

2、稿件內(nèi)容要充實(shí)，形式要靈活多樣，播放時(shí)間控制在20分鐘左右。

3、各欄目之間要注意過渡銜接自然、流暢。

4、鼓勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)見，創(chuàng)設(shè)自己的新欄目。

5、禁止播放一些低調(diào)、庸俗、思想內(nèi)容不夠健康的歌曲。

6、每期節(jié)目結(jié)束后廣播員要作好記錄

十、考評(píng)辦法

1、本活動(dòng)列入班級(jí)考評(píng)之中。

2、小播音員將在班級(jí)考評(píng)中給予加分。

學(xué)校成立專門的檢查、考評(píng)小組，對(duì)各班上交的廣播稿件進(jìn)行量化打分，最后由政教處進(jìn)行匯總，并定期通報(bào)稿件的上交和播出篇數(shù)。

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