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學(xué)期工作計(jì)劃教師 班主任學(xué)期工作計(jì)劃(五篇)_世界速訊

時(shí)間:2023-03-20 16:34:41    來源:可圈可點(diǎn)組卷    

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。


(資料圖片僅供參考)

學(xué)期工作計(jì)劃教師 班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期,小班組共有14個(gè)班級(jí),42名教師。其中新教師11人,新保育員3人。新教師多數(shù)都是剛從師范院校畢業(yè),剛來幼兒園,對(duì)幼兒園的工作制度不了解,缺乏管理經(jīng)驗(yàn)和教育經(jīng)驗(yàn),需要老教師的幫助和指引,但是他們有極大地工作熱情。所以,我們要激勵(lì)老教師指引、幫助、包容、新教師,為新教師做好榜樣。同時(shí)也讓新教師虛心好學(xué),勤學(xué)苦練,盡快成長,獨(dú)擋一面,這樣才能形成良好的班集體,保證各項(xiàng)工作圓滿完成。

本學(xué)期,面對(duì)社會(huì)、家長、園領(lǐng)導(dǎo)的高度期望和信任,小班組全體教師自加壓力,將在園長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平,以正確的教育觀、兒童觀為指導(dǎo),創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,促進(jìn)幼兒健康、和諧、全面發(fā)展。讓孩子喜歡上幼兒園,讓家長滿意。根據(jù)教研組的指導(dǎo),大膽進(jìn)行區(qū)域游戲改革,重視保育工作,提高保教質(zhì)量,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行和完成各科室下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù),遵守工作紀(jì)律,形成健康、團(tuán)結(jié)、向上的小班組教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

1。教師以滿腔的熱情,投入工作,熱愛幼兒,服務(wù)家長,孩子高興,家長滿意。

2。以正確的教育理念,管理、教育幼兒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展。

(一)以身示范,吃苦在前,做好領(lǐng)導(dǎo)和教師的助手。

作為剛擔(dān)任年紀(jì)主任的我,要拜領(lǐng)導(dǎo)為師,勤學(xué)好問,認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作,腿腳快、口眼勤,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)督查糾正,做到有布置、有檢查,第一時(shí)間傳達(dá)處理上級(jí)任務(wù),以最快速度完成各項(xiàng)工作。而且要經(jīng)常深入年級(jí),了解教師所需,及時(shí)提供幫助,反映給領(lǐng)導(dǎo),以致更好地完成教育教學(xué)工作。

(二)加強(qiáng)老教師的引領(lǐng)作用與責(zé)任,創(chuàng)建良好的班集體。

1。 要充分發(fā)揮資深教師的引領(lǐng)作用,從幫帶的目標(biāo)、重點(diǎn)、計(jì)劃著手,具體在教學(xué)業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)踐能力、班級(jí)管理能力等方面對(duì)新教師進(jìn)行互幫互助。

2。 作為新教師要虛心好學(xué),不恥下問,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),逐漸提高自己的理論與實(shí)踐能力。

(三)重視新生入園工作,愛心、細(xì)心關(guān)注每位幼兒。

三位教師從接觸新生第一天起,對(duì)每一位小朋友進(jìn)行正面和側(cè)面的了解。不僅要全面、深入、細(xì)致地了解每一位幼兒生活習(xí)慣、興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn),更要的了解幼兒的家庭情況,父母素養(yǎng)以及他們?cè)趯?duì)待幼兒教育問題上所持的觀點(diǎn)等。同時(shí),還要向家長介紹幼兒園的基本情況,孩子入園的一些準(zhǔn)備工作,取得家長的積極配合,讓孩子喜歡上幼兒園。

(四)重視常規(guī)檢查,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

一日活動(dòng)的高效開展是幼兒園保教工作質(zhì)量的重要保障,加強(qiáng)班組內(nèi)部管理,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)出勤,請(qǐng)假制度等考核細(xì)則,分清任務(wù),明確要求,強(qiáng)化一日常規(guī)管理。常規(guī)檢查一周兩次,督促老師按計(jì)劃、周計(jì)劃表組織每次活動(dòng);按計(jì)劃進(jìn)行業(yè)務(wù)大檢查,檢查備課、家長反饋材料、愛滿家園、幼兒作業(yè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域游戲活動(dòng)開展等。每周召開一次班組會(huì),回顧總結(jié)布置近期工作,聽取大家合理化建議。鼓勵(lì)教師個(gè)性發(fā)揮,創(chuàng)造性的開展工作。

(五)以研促教,提升教育教學(xué)水平。

1。組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深化主題教學(xué)研究。

每個(gè)月,都要組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。根據(jù)本班幼兒情況,靈活使用《多元整合主題課程》,重視主題墻,區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè),以年級(jí)組為單位,圍繞同一主題游戲和同一個(gè)活動(dòng),進(jìn)行施教和研討,以提升教師理論水平和組織能力。

2.認(rèn)真開展青藍(lán)工程。

年級(jí)主任協(xié)助分管園長,做好新教師青藍(lán)結(jié)對(duì)幫扶工作,體現(xiàn)以老帶新、以經(jīng)驗(yàn)豐富教師引領(lǐng)個(gè)別不足教師成長,深入班級(jí)對(duì)出現(xiàn)的模糊有爭議的問題,組織教師研討,以達(dá)共識(shí),有效推進(jìn)教師保教水平。

3.注意聽課、側(cè)重評(píng)課。在聽課、評(píng)課研討活動(dòng)中,找差距、尋不足,在教研周研討中收獲專業(yè)知識(shí),促進(jìn)專業(yè)成長。

(六)注重家園聯(lián)系,開展家長工作,辦家長滿意的班級(jí)。

家長工作至關(guān)重要,家庭與幼兒園好比一車兩輪,缺一不可。本學(xué)期小班組將開展多種形式家長工作。如:重視入園、離園接待工作、認(rèn)真填寫家長園地,合理使用校信通、召開家長會(huì)、認(rèn)真填寫愛滿家園,利用幼兒園網(wǎng)站等,讓家長了解孩子的在園情況,了解教師的工作,以達(dá)到家園同步教育的有效性。

學(xué)期工作計(jì)劃教師 班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇二

轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期。經(jīng)過以往的學(xué)習(xí)與生活,班級(jí)的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級(jí)的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評(píng)意識(shí)還不是很強(qiáng),這學(xué)期的工作重心放在優(yōu)秀學(xué)生身上,并且保證全體學(xué)生的平均成績,面對(duì)過去有問題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生的人數(shù),保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,打好基礎(chǔ)。我制定了八年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃。

這學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育

八年級(jí)的學(xué)生開始張揚(yáng)個(gè)性,注重自我,對(duì)父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會(huì)課反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強(qiáng)調(diào)思想是行動(dòng)的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,會(huì)做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會(huì),讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng)。

2、抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作

(1)班級(jí)衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度,逐漸形成完善的評(píng)比競爭機(jī)制。

(2)狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開展,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí)。

(3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng),增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感。

(5)強(qiáng)抓語文、數(shù)學(xué)、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。

(6)組織學(xué)習(xí)小組,形成適合本班級(jí)特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。

(7)勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號(hào)。

(8)充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

(9)嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。

(10)大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

(11)心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

另外,還要經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

1、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,對(duì)總分前六名和單科90分以上者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、開展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選。

3、關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓勵(lì)和關(guān)愛。這一學(xué)期對(duì)于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,尤其是中下等生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步提高。

4、加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)科重視。本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì)考。作為中考的第一步,在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)兩門學(xué)科的重視。

做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時(shí)多講主科的重要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、充分利用好交流渠道。做到與家長聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問題,在防止早戀的教育問題上,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對(duì),防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。

2、充分利用好家長會(huì)。在學(xué)校統(tǒng)一召開的每學(xué)期兩次的家長會(huì)上,和家長進(jìn)行充分的溝通。及時(shí)交流學(xué)生在校的實(shí)際表現(xiàn),并掌握學(xué)生周六日在家的表現(xiàn),做到家校聯(lián)手。

八年級(jí)是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的原則,具體問題具體對(duì)待,因材施教,爭取讓學(xué)生在一個(gè)健康向上的集體里有所進(jìn)步,有所收獲!

學(xué)期工作計(jì)劃教師 班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇三

新學(xué)期伊始,為了更好的做好本學(xué)期工作,我們總結(jié)以往工作的不足,對(duì)其進(jìn)行改善。借鑒以前的經(jīng)驗(yàn)將本年度工作做以下安排:

為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教室衛(wèi)生就顯得尤為重要。在教室衛(wèi)生方面,本學(xué)期將延續(xù)上學(xué)期的衛(wèi)生打掃制度,但也有相應(yīng)的改動(dòng),每間教室由特定的班級(jí)打掃,打掃好的予以獎(jiǎng)勵(lì),差的給以懲罰。為了做到檢查的公平公正,我們本學(xué)期計(jì)劃讓各班的生活委員也加入到檢查衛(wèi)生的行列當(dāng)中。為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境我們及時(shí)召開會(huì)議,督促各班生活委員要積極帶動(dòng)同學(xué)打掃教室,保持教室的清潔。

郵件具有實(shí)效性,所以做到及時(shí)將郵件傳遞到師生手中尤為重要。為了做到這一點(diǎn),本部特制定相關(guān)方案,多管齊下:

1)本部及時(shí)出通知。

2)各班生活委員及時(shí)到本部領(lǐng)取該班的郵件。

3)讓同學(xué)們憑有效證件到本部領(lǐng)取。

4)對(duì)于老師的郵件,本部派專人送到x學(xué)院辦公室。

做到以上幾點(diǎn),基本能保證郵件的及時(shí)傳達(dá)。并且本部人員還采取及時(shí)登記的方式來保證郵件的安全問題。

1) “生活小貼士”欄目窗

2)第六屆教室美化大賽

3)觀看科學(xué)教育片

4)第三屆水果拼盤大賽

5) “我心中的生活服務(wù)部”展板

校學(xué)生會(huì)的文件精神是我們部門工作的引導(dǎo),我們將保質(zhì)保量的完成校學(xué)生會(huì)生活服務(wù)部下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),并及時(shí)傳達(dá)校學(xué)生會(huì)的精神。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,任何一個(gè)部門都很難獨(dú)立完成一項(xiàng)活動(dòng),需要其他部門的通力配合,作為學(xué)生會(huì)的一部分,本部將盡力協(xié)助其他部門搞好后勤保障工作,為他們提供一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

學(xué)期工作計(jì)劃教師 班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇四

堅(jiān)持以新課程改革為中心,著力提高教師的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)研究力度,引導(dǎo)力度,使“課程改革”的理念深入教師的思想意識(shí),進(jìn)而深入淺出的顯露在教學(xué)實(shí)踐中,用教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,在夯實(shí)基礎(chǔ)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,凸現(xiàn)“課程改革”的真正優(yōu)勢。

具體目標(biāo)

以師為本,塑造工作室教師團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀教風(fēng),努力提升教師個(gè)體在教育細(xì)

節(jié)上的品位,推出在全區(qū)以至全市具有較大影響力的教師;在關(guān)注學(xué)生需求的基礎(chǔ)上,深入進(jìn)行課堂有效教學(xué)方式的探索;轉(zhuǎn)變教師的教育理念和教學(xué)方式,提升教師的教育研究意識(shí)。通過教師間互助合作,增強(qiáng)教師的理論水平和課堂教學(xué)操作能力。

實(shí)施方案

1、開展開放課堂活動(dòng)

本學(xué)期大部分工作室教師均為各級(jí)骨干教師,在年組內(nèi)應(yīng)承擔(dān)起教學(xué)的引領(lǐng)指導(dǎo)作用,因此把每周二的第二節(jié)課設(shè)為開放課,供其他教師聽課學(xué)習(xí)。

2、定期開展專題研究課活動(dòng)

研究課是教師發(fā)展的有效切入點(diǎn),立足于課堂教學(xué)研究,可以讓教師體驗(yàn)到專業(yè)生活的趣味,形成積極的專業(yè)工作態(tài)度。因此工作室教師每月圍繞自己的研究主題至少上兩節(jié)研究課,年組教師參與聽課評(píng)課。

3、開展聽評(píng)課活動(dòng)

工作室教師每周至少聽其他教師1節(jié)課,并與授課教師交換意見。

4、開展校際間交流活動(dòng)

本學(xué)期工作室與立山光明小學(xué)進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng)?;ハ鄬W(xué)習(xí),互相借鑒,共同提高。

5、圍繞研究主題進(jìn)行專題研修講座。

工作室每月進(jìn)行一次以“教學(xué)研究主題”為中心的專題研修講座。

三月:趙婷婷、張晉 四月:朱未華、曾亞娟

五月:赫冬梅、吳磊 六月:李春瑩、趙靜波

6、建立工作室教師博客

建立教師博客目的在于促進(jìn)工作室教師能夠記錄自己的教育教學(xué)歷程和體會(huì),使學(xué)習(xí)更為自覺有效,引導(dǎo)教師使寫作真正成為樂趣。

7、開展指導(dǎo)展示課活動(dòng)。指導(dǎo)同年組教師上課,并做評(píng)課。

8、本學(xué)期至少看兩節(jié)精品課例,并做好評(píng)課記錄。

9、完成一篇讀書心得。

10、學(xué)期末召開“工作室教師教育教學(xué)論壇”。

主題性教研活動(dòng)具體安排:

年級(jí)主 題 內(nèi) 容研 究 教 師一年數(shù)學(xué):創(chuàng)設(shè)有效數(shù)學(xué)情境,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣徐巖

語文:作文,從說開始

趙婷婷二年

數(shù)學(xué):培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力

慕振華

語文:寫話能力的培養(yǎng)

張晉、楊柳三年

數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)教學(xué)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的研究

朱衛(wèi)華、王睿

語文:觀察與想象的片段訓(xùn)練

游佳、李春瑩、劉洋四年

語文:應(yīng)用文初探

讓細(xì)節(jié)描寫走進(jìn)學(xué)生的作文

赫冬梅、黃小群五年

數(shù)學(xué):應(yīng)用題教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力

曾雅娟

語文:引導(dǎo)學(xué)生積累素材,培養(yǎng)學(xué)生寫真情實(shí)感

閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生批注習(xí)慣

吳磊、趙靜波

學(xué)期工作計(jì)劃教師 班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇五

為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,形成教育合力,所以本學(xué)期成立了班級(jí)家長委員會(huì)。家委會(huì)是家長、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁,以促進(jìn)孩子活潑、健康成長、共同進(jìn)步為目的,起著協(xié)調(diào)、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

家委會(huì)作為家長代表,應(yīng)分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用;收集、整理家長的意見,及時(shí)反饋給班主任。參與學(xué)校開展的重大活動(dòng),關(guān)心、了解學(xué)校工作;組織、協(xié)調(diào)家長和孩子們一起開展有益的課外活動(dòng);發(fā)動(dòng)家長集體力量等。

(1)維護(hù)大家共同的交流平臺(tái):校訊通、班級(jí)博客和班級(jí)q群。校訊通和班級(jí)博客是大家及時(shí)與老師及其他家長交流的渠道,為了營造良好的交流氛圍,需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會(huì)需要做出及時(shí)的、正面的引導(dǎo)作用。如積極收集教育心得,發(fā)布在我們的交流平臺(tái)上讓大家學(xué)習(xí)共享等,或提出學(xué)習(xí)疑難問題共同探討等。

(2)為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,購置必要的學(xué)習(xí)和生活用品。如:統(tǒng)一格式的作業(yè)本(練習(xí)紙)、衛(wèi)生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎(jiǎng)品(鉛筆、橡皮等)、添置班級(jí)小圖書角的圖書、開展班級(jí)活動(dòng)等。家長委員會(huì)將每學(xué)期收取一定的費(fèi)用成立家委會(huì)基金,作為孩子們的班費(fèi),于每學(xué)期開學(xué)報(bào)到收取,班費(fèi)的使用情況通過設(shè)立帳目反映,并將班費(fèi)使用明細(xì)每學(xué)期兩次向家長公布(期中、期末)。

(3)組織開展健康有益的集體活動(dòng)。如送愛心進(jìn)社會(huì)福利院或敬老院,讓孩子們學(xué)會(huì)懂得感恩;組織節(jié)假日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感受節(jié)日文化;組織登山、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、保護(hù)環(huán)境等有意義的活動(dòng),讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團(tuán)隊(duì)合作精神?;顒?dòng)前做好宣傳及準(zhǔn)備工作,活動(dòng)中做好安全工作,活動(dòng)后做好總結(jié)及整理工作。

(一)有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列德育工作。

1、配合班主任做好學(xué)校開展的.“與文明禮儀同行,爭當(dāng)班級(jí)新星”的實(shí)踐教育活動(dòng)工作。教育孩子們做文明學(xué)生。從尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、講究衛(wèi)生、積極運(yùn)動(dòng)、樂于助人等方面評(píng)出優(yōu)秀的學(xué)生,每月爭當(dāng)“守紀(jì)之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“文明之星”,根據(jù)每月的評(píng)選情況,最終評(píng)出本學(xué)期的“陽光少年”,引導(dǎo)學(xué)生由被動(dòng)心態(tài)轉(zhuǎn)為自覺意識(shí),實(shí)現(xiàn)知與行的統(tǒng)一。同時(shí)我們也讓家長參與學(xué)習(xí),做好宣傳工作,盡家委會(huì)努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。

2、配合學(xué)校以積極地態(tài)度投入創(chuàng)建佛山文明城市為目標(biāo),進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。具體如下:

①以本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部開展“低碳生活,從身邊小事做起”的環(huán)保系列活動(dòng)為中心,配合班主任有計(jì)劃地開展班級(jí)教育和家庭教育相結(jié)合的原則,在日常生活中引導(dǎo)并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹立低碳意識(shí),追求低碳生活,力求做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者;

②發(fā)動(dòng)家長積極參與大隊(duì)部舉辦的聚賢小學(xué)第一屆“科技節(jié)”,引導(dǎo)學(xué)生在校及在家均能養(yǎng)成廢物回收,變廢為寶的生活習(xí)慣。

3、配合班主任組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

①結(jié)合科技節(jié)的宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自身的業(yè)余愛好,積極參與此項(xiàng)活動(dòng)比賽。

②積極開展跳繩健身的活動(dòng):“陽光體育活動(dòng)”。并結(jié)合12月份的校運(yùn)動(dòng)會(huì),鼓勵(lì)孩子們多參加體育運(yùn)動(dòng),參賽的孩子練好有關(guān)比賽項(xiàng)目,做好參加校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備,為班爭光。

③家長以身作則,有空多跟孩子一起閱讀好書,養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣。

④配合班主任做好學(xué)生各項(xiàng)安全措施,確保無安全事故發(fā)生。

4、結(jié)合學(xué)校的德育工作,爭做文明中隊(duì)(班級(jí)),教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,助人為樂,多做好事,爭取每月評(píng)為文明班,做文明聚賢小學(xué)生。

(二)有序開展班級(jí)系列的家委會(huì)工作。

1、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程,明確各委員工作職責(zé)。

2、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄,方便家校聯(lián)系溝通。

3、豐富班級(jí)小圖書角,豐富孩子的課外閱讀。豐富班級(jí)博客內(nèi)容,在班級(jí)博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄,搜集老師、學(xué)生、家長的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)??纯雌渌嗖┛屠锏膶W(xué)生日記,表揚(yáng)經(jīng)常寫日記的學(xué)生,表揚(yáng)善于用拼音打字的學(xué)生。

4、根據(jù)需要,組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談會(huì)、討論會(huì)。

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