演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
演練前,各班教師不僅帶孩子們熟悉演練逃生路線,確保每位孩子的安全,還對(duì)孩子們進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全教育主題活動(dòng),幫助孩子們了解預(yù)防踩踏事件發(fā)生的應(yīng)對(duì)方法以及發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果。
隨著一聲急促的警報(bào)聲響起,演練正式開始啦。瞧,孩子們?cè)诮處煹闹敢掳凑罩付ǖ穆肪€迅速有序地向各個(gè)安全出口跑去。
(相關(guān)資料圖)
保健醫(yī)生認(rèn)真檢查幼兒情況,確保每位幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)受傷幼兒需迅速帶出危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng),然后立即對(duì)受傷幼兒實(shí)施救治和處置,并根據(jù)幼兒受傷情況撥打“120”做好緊急救助工作,及時(shí)送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
到達(dá)指定集合點(diǎn)后,各班教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即向總指揮匯報(bào)幼兒安全撤離情況。
隨后,總指揮對(duì)此次演練進(jìn)行了小結(jié),強(qiáng)調(diào)了安全逃生的重要性。演練結(jié)束后,各班有序退場(chǎng),教師在教室里再次強(qiáng)調(diào)了預(yù)防踩踏方法的重要性,并通過朗朗上口的兒歌幫助幼兒記憶。
本次應(yīng)急演練活動(dòng),全體師幼不僅掌握了應(yīng)對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法,還積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。更重要的是提高了全園師幼的安全保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)了師幼對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
為進(jìn)一步提高全體師幼的生命安全意識(shí),增強(qiáng)群體應(yīng)對(duì)險(xiǎn)情的能力,充分保障老師和孩子們的人身健康。西安蓮湖愛格林萬國(guó)遠(yuǎn)鑒幼兒園于20xx年3月28日下午3點(diǎn)整,全體師生開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
后勤主任李老師組織教師召開防踩踏安全會(huì)議,提前進(jìn)行部署,責(zé)任到人,環(huán)節(jié)流暢,保證全員安全撤離。
演練前,老師們對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育,采用做示范、和視頻等多種形式和途徑,進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的教育活動(dòng),使幼兒充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的`原因和嚴(yán)重后果,提高了幼兒的安全意識(shí)。
警鈴響起,有序撤離:隨著警報(bào)聲的響起,防踩踏演練活動(dòng)開始了。在疏散過程中我們也特別設(shè)定了孩子在疏散過程中可能出現(xiàn)的問題,班級(jí)三位老師出現(xiàn)緊急情況應(yīng)如何分工,如何應(yīng)對(duì)處理并有序地疏散孩子,最后各班教師按照指定路線,有序?qū)⒑⒆邮枭⒌接變簣@操場(chǎng)安全區(qū)域。
確定人數(shù),及時(shí)匯報(bào):各班班主任清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮匯報(bào)疏散情況。
劉園長(zhǎng)在總結(jié)發(fā)言時(shí)強(qiáng)調(diào)本次演練活動(dòng)的目的和意義,指出活動(dòng)的不足和改進(jìn)方法,并再次向孩子們講解了防踩踏的重要性。此次防踩踏演練活動(dòng),提高了所有師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)遇險(xiǎn)不慌、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的組織協(xié)調(diào)能力。
為了增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),提高全體師生的預(yù)防踩踏安全防范意識(shí),增強(qiáng)其防踩踏、自救、自護(hù)的能力,培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的發(fā)生,安全疏散撤離危險(xiǎn)區(qū),掌握有關(guān)安全知識(shí),打造平安校園,20xx年10月27日上午,我園結(jié)合實(shí)際特開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。
在日常生活中,各班級(jí)老師也根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)如何防踩踏,以及發(fā)生踩踏時(shí)如何自我保護(hù)。
警報(bào)聲響起,孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹闹敢?,按照指定的路線向各個(gè)安全出口跑去,老師們分工明確,各司其職,提醒幼兒在撤離的時(shí)候不嬉笑打鬧,不推不擠,一分半鐘所有小朋友到達(dá)樓下操場(chǎng)集合。
演練結(jié)束后,安全負(fù)責(zé)人王小鈺對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié),要求教師時(shí)刻把安全教育放在第一位,在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)、處處滲透安全教育,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
本次防踩踏演練活動(dòng)的開展,幫助孩子們形成了自我保護(hù)的意識(shí),學(xué)會(huì)自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方,并初步掌握了必備的自救能力,提升了幼兒的自我保護(hù)能力及教師面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。
未來,我們將繼續(xù)在日?;顒?dòng)中滲透安全教育,讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),讓每一位幼兒安全、快樂、健康成長(zhǎng)!
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全防患意識(shí),最大限度地避免因?yàn)?zāi)害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,確保幼兒安全,彭高鎮(zhèn)小天使幼兒園于20xx年10月28日上午組織開展了防踩踏演練活動(dòng)。
演練前
演練前各班教師采用講故事、操作示范等多種形式,對(duì)幼兒開展了預(yù)防擁擠踩踏的專題教育,讓幼兒充分認(rèn)識(shí)發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,提高幼兒的安全意識(shí),掌握防范措施。
老師教幼兒正確的處理姿勢(shì):雙手相扣,保護(hù)頭部和太陽穴位置,雙腳彎曲,側(cè)臥位保護(hù)胸腔和腹腔的重要位置。
演練開始
孩子們?cè)诶蠋煹闹敢掳凑罩付ǖ穆肪€有序地向各個(gè)安全出口跑去,整個(gè)過程井然有序,我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險(xiǎn),下樓梯時(shí)做到,不擁擠,不打鬧。
演練結(jié)束
到達(dá)指定地點(diǎn)安全地點(diǎn)后,教師清點(diǎn)人數(shù),缺保幼兒不遺漏。
此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應(yīng)對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期效果。
為了有效預(yù)防和消除擁擠、踩踏事故的發(fā)生,保證師幼身體健康與生命安全,我園結(jié)合實(shí)際開展了防擁擠、踩踏安全教育活動(dòng)。
通過圖片、視頻讓幼兒知道踩踏事故是由于人流量過大,過于擁擠發(fā)生的意外事故。
如發(fā)現(xiàn)擁擠的人群朝自己走來,應(yīng)馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。若已陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,待人群離去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告訴后面的人不要向前靠近。若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。已在擁擠的人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。
我園時(shí)刻把安全教育放在首位,做好每天“兩個(gè)五分鐘”安全教育,讓每一位幼兒安全、快樂、健康的成長(zhǎng)!
為增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠有序、及時(shí)、快速地撤離,避免踩踏等傷害事故發(fā)生,xx月xx日我園開展了“防踩踏緊急疏散演練”活動(dòng)。
活動(dòng)前,教師通過圖片、視頻和情景模擬等多種形式,對(duì)幼兒開展預(yù)防擁擠踩踏事故的安全教育,讓幼兒充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,了解容易發(fā)生踩踏事故的地點(diǎn),學(xué)會(huì)如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生,使幼兒充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的原因和嚴(yán)重后果,提高幼兒的安全意識(shí)。
學(xué)習(xí)自我保護(hù)動(dòng)作,避免發(fā)生踩踏事件
伴隨著一陣急促的警報(bào)聲響起,防踩踏安全疏散演練正式開始。教師快速反應(yīng),迅速帶領(lǐng)幼兒按既定疏散路線撤離,整個(gè)過程中大家沉著冷靜,不慌張、不擁擠,十分有序。孩子們?cè)诮處煹闹敢?,也快速有序地撤離到指定位置,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),確保每一位幼兒安全撤離。
最后副園長(zhǎng)xxx對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并通過與幼兒?jiǎn)柎鸹?dòng)的形式幫助孩子們梳理“遇到危險(xiǎn)如何迅速撤離到安全地帶”、“如遇踩踏事故如何正確保護(hù)自己”等問題,引導(dǎo)幼兒掌握遇緊急情況掌握自救的方法和注意事項(xiàng)。
此次的防踩踏安全演練活動(dòng),不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
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